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专业剖析报告 计算机应用技术专业剖析报告
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计算机应用技术专业
专业剖析自评报告
常州工程职业技术学院
二零一零年十二月
一、计算机应用技术专业概况
计算机应用技术专业是我院最早建设的专业之一,专业的设置是在充分调研计算机行业及相关企事业单位的现状、发展趋势、以及对计算机应用人才的需求情况及具体要求,经过组织专家进行专业建设指导的基础上,面向江苏及周边省市各个行业急需和紧缺的计算机应用人才而设置的,并且在专业建设过程中以人才市场需求变化为导向做适时调整。
1、 专业设置的针对性
计算机应用技术专业人才培养的针对领域是:各类企事业单位中需要网络管理或嵌入式产品开发与应用的IT部门。
我国人才市场招聘与求职专业主要情况表明,计算机应用技术专业的就业率历年较高。据权威部门分析,IT产业所需人才呈“金字塔”型:一方面为软件开发、设计、分析的中高级人员,占人数的20~30%;另一方面为技能型、应用型的信息技术人才,即“IT蓝领”,占人数的60~70%。可见计算机应用技术专业的毕业生需求量很大,据业内人士分析,在今后几年,该比例还将增加。
2、 专业设置的灵活性
根据课程设置和安排,计算机应用技术专业以培养嵌入式产品开发与应用能力为主,同时也安排了企事业单位的网络工程与网络管理相关的课程。另外,在教学过程中,本专业十分注重加强对学生实践能力的培养。通过实训以及毕业设计和毕业实习等实践环节的训练,对学生在专业相关领域进行全面的动手能力训练。这样,本专业培养的学生具有较强的动手能力,既能从事嵌入式产品开发与设计,又能进行技术支持和产品销售。
3、专业设置的适应性
计算机应用技术专业每年均会开展教师下企业调研活动,及时了解社会对人才需求的变化,同时每年均召集专家指导委员会成员召开教学设计研讨会,根据社会需求积极调整课程设置,以增强专业设置的适应性。
本专业的毕业生可以适应以下几个方面的工作岗位:
主要就业岗位:各类企事业单位从事嵌入式产品开发与维护;
次要就业岗位:企事业单位网站的建设与维护;
其它就业岗位:计算机相关软硬件的维护、技术支持及营销等工作。
本专业的培养方案中体现了学校与企业环境无缝连接的原则,很好地适应了社会和企业对本专业人才的需求。
二、专业建设情况
(一)专业设置与人才培养模式
1、适应区域经济与IT新技术发展,准确定位专业方向
根据教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见〔2006〕16号文、江苏省教育厅关于进一步加强高等职业教育人才培养工作的意见〔2008〕16 号文的文件精神,以及江苏省软件与信息服务外包产业发展白皮书、软件行业市场调研及投资分析报告、中国互联网络发展状况统计报告、苏锡常地区产业结构调整与创新型科技园区建设规划纲要材料中
反映出来的IT人才需求,结合江苏特别是苏南地区经济发达、中小企业遍布较多、信息技术相对发达的特点以及我们对企业人才需求情况调研及趋势分析、同行同类专业开设分析,我们在上一轮教学评估之后,自2007年起对计算机应用技术专业进行了改造,分别于当年及次年分设了网络工程与网络管理、嵌入式系统工程两个专业方向。
1)立足苏锡常,面向江苏,服务地方经济建设
紧贴常州、江苏沿海、长三角地区重点发展的新材料、新能源及环保、生物医药、化工和设备制造、现代服务等产业和城乡建设的需要,依托常州科教城、光伏、功能新材料、生物医药等新兴产业园
行业发展表明,十一五期间,我国特别是江苏苏南地区,以嵌入式技术为载体的电子信息产业得到了较快发展,地区相关产值在国内始终占有相当高的比重,在此期间,常州、无锡、苏州均提出了大力发展嵌入式技术,打造软件产业园区及电子信息产业园区的指导意见。
苏锡常地区产业结构调整与创新型科技园区建设规划纲要
对计算机网络人才需求是由社会发展的大环境决定,随着中小企业及信息化程度不断提高,计算机网络方向人才缺口越来越大。近几年来,企业信息化与电子政务以成为中国信息化领域最受关注的发展重点,并被明确列为我国“信息化带动工业化”战略国策的实施重点。企业对网络的利用率大幅度提高。在苏锡常以及周边地区,作为新兴高科技行业的信息传输、计算机网络行业继续保持良好的发展态势,各类企业对网络管理员与网络工程师人才的需求不断扩大。
2)专业口径宽窄适当,适应高职层次要求
网络工程与网络管理方向毕业生定位于“以就业为导向、以服务为宗旨、以产学研结合为途径”,立足常州,面向长三角地区各类中小型企业,能够胜任企业网络工程与网络管理的高技能应用型人才。嵌入式系统方向涉及的技术较多,如:电子技术、计算机硬件技术、计算机网络技术、嵌入式软件技术等,也是我系较新的一个专业方向,在专业设置的过程中,我们经过大量的调研,走访如常州艾格玛科技有限公司、江苏国光信息股份有限公司、北京
博创
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