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2014年三质检语文试卷
一、积累与运用 (共28分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是【 】(2分)
A.狼藉/籍贯 粳米/打更 歼灭/纤绳 模棱两可/凌寒傲霜
B.差错/相差 重创/首创 答应/答谢 宁缺毋滥/和平安宁
C.狙击/阻塞 发酵/咆哮 案卷/家眷 锲而不舍/默契合作
D.拗口/执拗 殷红/殷切 提防/提携 安步当车/锐不可当
2.下列词语中没有错别字的一项是【 】(2分)
A.蜕化 顶粱柱 包罗万象 俯拾即是
B.征候 老皇历 谈笑风生 过犹不及
C.题名 马蜂窝 苇编三绝 禁若寒蝉
D.琢磨 弄潮儿 比肩接踵 花枝招展
3.把下列带序号的句子依次填人文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(3分)
,早已深深融进我们的血脉,成为有口皆碑的道德美谈。然而,随着市场经济的发展,有的人对此产生了疑虑、困惑。他们看不到个人力量对社会的影响,变成了“多一事不如少一事”的看客,在他人需要帮助、遇到危难时态度冷漠。其实, , ,坚持从小事做起,从身边的事做起,就能 。
①积小善为大善,变小德为大德
②只要有爱心、有责任感
③乐善好施,扶危济困
④一个人能力有大小
4.古诗文默写。(共8分)
(1)大漠孤烟直,_____________。(王维《使至塞上》)
(2)______________________,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)
(3)《论语》中指导我们温故知新的原句是:“ ,
”。 (《论语·为政》)
(4)四季的景色在诗人笔下产生了不同的艺术魅力。春天里,杜甫望春,满目悲景:“ , ”(《春望》);夏天里,杨万里赞夏,满目美景:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;秋天里,刘禹锡言秋,满目异景:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”;冬天里,岑参叹冬,却有着满目春景:“ ,
” (《白雪歌送武判官归京》)。
5.名著阅读。(从甲乙两段中任选一段作答)(4分)
甲:保尔当时正患重感冒,他不愿意落在大家后面,竭力瞒着同志们去参加劳动。一个星期以后,当码头两岸的木头已经堆积如山的时候,冰冷的河水和秋天的潮湿诱发了潜伏在他血液里的敌人——他发高烧了。一连两个星期,急性风湿病折磨着他的身体,他从医院回到工厂以后,只能“趴”在工作台上干活了。工长见了直摇头。过了几天,一个毫无偏见的委员会认定他已经丧失了劳动能力,于是让他退职,并给了他领取抚恤金的权利,但是他生气地拒绝领抚恤金。
乙:虎姑娘已经嘱咐他几回了:“你这家伙要是这么干,吐了血可是你自己的事!”他很明白这是好话,可是因为事不顺心,身体又欠保养,他有点肝火盛。稍微棱棱着点眼:“不这么奔,几儿能买上车呢?”要是别人这么一棱棱眼睛,虎妞至少得骂半天街;对祥子,她真是一百一的客气,爱护。她只撇了撇嘴:“买车也得悠停着来,当是你是铁作的哪!你应当好好的歇三天!”看祥子听不进去这个:“好吧,你有你的老主意,死了可别怨我!”
选择语段【 】,请完成下题。
(1)选段出自《__________》,作者_________________。
(2)从选段的故事情节,可以看出主要人物_____________性格是____________
___________。
6.阅读下面材料,按要求答题。(共9分)
材料一:【2014年03月23日 中国新闻网】昨日,教育部副部长鲁昕在中国发展高层论坛上表示,我国即将出台方案,实现两类人才、两种模式高考。鲁昕介绍,第一种高考模式是技术技能人才的高考,考试内容为技能加文化知识;第二种高考模式就是现在的高考,学术型人才的高考。技能型人才的高考和学术型人才的高考分开。“在高中阶段,16岁就可以选择你未来发展的模式。当然不管你选择的是什么模式,你都可以实现你的人生目标。”
材料二:
人力资源结构调查表 德国 瑞士 美国 印度 中国 学术型 22% 18% 19% 75% 90% 技术型 78% 82% 81% 25% 10% 材料三:多年来由于高考扩招的持续,我国的
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