认识程序设计中基本元素教案解读.docVIP

曲靖师院计算机科学与工程学院学生试讲教案表 课题：认识程序中的基本元素 年级：高一 课时：1课时 授课时间：20分钟 讲授者：秦巧林 指导教师：崔丽梅 教学目标 知识与技能 1. 掌握计算机程序中常用的常量、变量、函数、运算符、表达式语句等基本元素； 2. 能读懂简单的程序。 过程、能力与方法 1. 初步掌握VB中变量的命名规则； 2. 初步学会使用VB部分常用函数； 3. 初步掌握VB的数据类型。 情感态度与价值观 1.初步认识VB处理信息和数据的实际应用价值； 3.体验计算机高级语言在信息处理过程中的地位和作用。 教学重点 变量与函数 教学难点 数据类型与函数的使用 关键点 变量的定义与函数的使用 教学条件 黑板 、粉笔 教学准备 教师 1．编写教案 2．备课，熟悉教学过程 学生 提前预习上课内容 任务设计 先讲20分钟左右，然后让学生自己讨论、练习加深印象，最后留3-5分钟做小结 教学方法 讲授法、举例法、提问法 教学流程 1．引入 2.常量 3.变量 4.数据类型 5.运算符、函数、表达式 6.语句 7.小结 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 引入课题 首先提一个问题：是否有同学对VB程序设计有所了解？（抽学生起来