高一生物 孟德尔的遗传定律 试题.doc

一、选择题 1．下图为某二倍体生物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析正确的是： A. 图②产生的子细胞一定为精细胞 B. 图中属于体细胞有丝分裂过程的有①③⑤ C. 图示含有同源染色体的细胞是①③⑤ D. 该生物的体细胞中均含有2个染色体组 【答案】A 【解析】分析题图：①细胞中同源染色体联会形成四分体，处于减数第一次分裂前期；②细胞中无同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；③细胞中含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；④细胞中含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；⑤细胞中含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期。根据图④的均等分裂可知该生物的性别是雄性，图②细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质均等分裂，称为次级精母细胞，其分裂形成的子细胞为精细胞，A正确；体细胞进行的是有丝分裂，图中属于有丝分裂过程的有③⑤，B错误；图示5个细胞中除②外，均具有同源染色体，C错误；该生物的体细胞中含有2个染色体组，但有丝分裂后期含有4个染色体组，D错误。 【点睛】“三看法”判断细胞图像分裂方式： 2．一对雌雄蛙，若用人工方法孕育出1 000只蝌蚪，从理论上推算，至少需要卵原细胞和精原细胞的数量分别是( ) A. 280 和 1 000 B. 1 000 和 4 000 C. 1 000 和 250 D. 4 000 和 2 000 【答案】C 【解析】精子的形成过程：1个精原细胞→1个初级精母细胞→2个次级精母细胞→4精细胞→4个精子。卵细胞的形成过程：1个卵原细胞→1个初级卵母细胞→1个次级卵母细胞+1个第一极体→1个卵细胞+3个第二极体。由以上精子和卵细胞的形成过程可知，1个精原细胞减数分裂能形成4个精子，而1个卵细胞减数分裂只能形成1个卵细胞，所以要用人工方法孕育出1000只蝌蚪，从理论上推算，至少需要1000个卵原细胞和250精原细胞，故C正确。 3．下列关于减数分裂的叙述正确的是 ①在次级卵母细胞中存在同源染色体 ②着丝点在减数第一次分裂后期一为二 ③减数分裂的结果，染色体数减半，DNA分子数不变 ④同源染色体的分离，导致染色体数目减半 ⑤联会后染色体复制，形成四分体 ⑥染色体数目减半发生在减数第二次分裂结束时 A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ④ D. ②⑥ 【答案】C 【解析】由于在减数第一次分裂同源染色体分离，因此次级卵母细胞中没有同源染色体，①错误；着丝点在减数第二次分裂后期一分为二，②错误；减数分裂的结果是DNA和染色体都减半，③错误；染色体数目减半的原因是同源染色体分离，④正确；染色体复制发生在联会之前，⑤错误；染色体数目减半发生在减数第二次分裂结束时，⑥错误。综上所述，正确的只有④，故选C。 4．下列关专受精作用的叙述，错误的是 A. 受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成受精卵的过程 B. 受精作用的过程体现了细胞膜信息交输的功能及流动性 C. 受精卵中的基因一半来自精子，另一半来自卵细胞 D. 受精作用过程有利于使同一双亲的后代呈现多样性 【答案】C 【解析】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程，A正确；受精作用的过程体现了细胞膜信息交流的功能及其流动性，B正确；受精卵中的染色体一半来自精子，另一半来自卵细胞，而基因来自于卵细胞的比精子多，C错误；受精作用过程有利于使同一双亲的后代呈现多样性，D正确。 5．图1是某高等动物体内细胞分裂的示意图，图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量变化的曲线图。下列叙述错误的是 A. 该动物正常体细胞内有4条染色体 B. 图1中表示减数分裂的是细胞甲 C. 图2中c→d是因为着丝点的分裂 D. 图1中的细胞乙对应图2中的bc段 【答案】D 【解析】看图可知：甲是减一后期，乙是有丝后期，它所形成的子细胞是体细胞，含有4条染色体，A项正确；图1中表示减数分裂的是细胞甲，B项正确；图2中c→d每条染色体上DNA含量减半，是因为着丝点的分裂，C项正确；图1中的细胞乙对应图2中的de段；D项错误，故选D。 【考点定位】有丝分裂和减数分裂。 6．下图中甲-丁为小鼠睾丸中不同细胞在不同分裂时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图，关于此图的叙述正确的是 A. 甲可表示减数第一次分裂后期 B. 乙可表示减数第二次分裂后期 C. 丙可表示有丝分裂后期 D. 丁可表示减数第二次分裂后期 【答案】A 【解析】A、甲图DNA加倍，有姐妹染色单体，可以表示减数第一次分裂后期。B、减数第二次分裂后期没有姐妹染色单体。C、有丝分裂后期没有单体，染色体和DNA都应加倍为4n。D、减数第二次分裂后期染色体和DNA都与体细胞一样，为2n。