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语文教学如何培养学生创新素质 　　摘要：语文学科是一门最开放的学科，它与生活同在，它的应用性、实践性极强。语文老师要培养学生的创新素质，就要始终如一以学生为主体，以课本为材料，因材施教，让课堂动起来，让语文活起来。通过开展语文活动，让学生在广阔的语文天地中练就一套过硬的本领，以全面提高学生的综合素质，培养出真正的人才 关键词：课文材料、说话能力、创作表演、拓宽视野、创新素质 【分类号】G633.3 正文：?S着教育体制改革的不断深入，语文教学也出现了百花齐放的态势。作为语文教师如何依据教学大纲，结合实际，因材施教，精心设计出适合于自己学生的一套教学方法，抓好学生创新素质的培养，是当前语文教学面临的一项重要课题。不少语文教师因受传统思想的束缚，仍习惯于全面灌输的教学方式，只顾自己唱独角戏，注重自己在课堂上如何“唱、念、做、打”的表演，而很少注意到主体对象学生的反应。长此以往，学生学习的主动性、创造性受到压抑，致使好多学生感到语文索然无味。其实于漪说过：“语文学科是一门最开放的学科，它与生活同在，它的应用性、实践性极强。”作为语文教师，如果只注重教法，不注意学生的活动实践，是很难适应新形式下语文教学发展需要的 笔者根据自己几年来的教学实践在如何培养学生创新素质方面进行了一些有益的探索，收到了良好的教学效果 一、以课文为材料，激发学生创作欲 课本只是带动我们学习