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- 2017-06-12 发布于福建
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贫困农村地区小学阶段爱国主义教育探究
贫困农村地区小学阶段爱国主义教育探究 摘要:小学阶段是爱国主义教育的关键时期,也是培养爱国主义精神的重要阶段,但是现在由于各种原因造成爱国主义教育在小学阶段较为落后,尤其在贫困地区的小学,爱国主义教育更加落后
关键词:小学阶段, 爱国主义教育 贫困地区 落后
【中图分类号】G621
1 引言
爱国主义教育是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育。中国爱国主义教育的特点是:艰苦奋斗、辛勤劳动,不断丰富和发展中华民族的物质文化财富;反对民族分裂 和国家分裂,维护各民族的联合、团结和国家的统一;在外敌入侵面前,团结对外,英勇抵抗,维护祖国的主权和独立;同一切阻碍历史发展和社会进步的势力和制度进行斗争,推动祖国的繁荣和进步[1,2]
2 贫困地区小学爱国主义教育落后的原因
本文作者长期在贫困地区的小学任教,经过多年的家访和摸底,贫困地区的小学爱国主义教育较为落后,主要原因主要为:
2.1家庭原因
很多贫困地区的小学生的家长,由于生活的需要,长年累月在外地打工,家里的小孩基本是由爷爷奶奶辈的负责照顾的,但是爷爷奶奶这一代人,受到的文化教育较少,知识较为落伍,因此无法在身旁教育好小孩子。而父母远在外地打工,仍然受到的知识较为新,视野较为广阔,但由于和小孩离开较多,接触较少,不能有效的对小孩进行教育和管理,更别说是爱国主义教育,很多小孩甚至不知道爱国主
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