论文《突显语文趣味性》.docVIP

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题目: 突显语文趣味性,让孩子乐学 姓名:尹中青 刘海坤 出生年月:1975年5月10日 1971年12月31日 性别: 女 男 籍贯:云南师宗 名族: 汉族 壮族 工作单位:云南省师宗县五龙中心学校 学历:大学专科 职称:小学高级教师 地址:云南省师宗县五龙中心完小 电子邮箱:maobaobei@ 邮编:655707 电话突显语文趣味性,让孩子乐学 【摘要】 语文课程具有丰富的趣味性《新课程标准》明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与趣味性的统一,是语文课程的基本特点。” 语文教育的特点三个方面:一是语文课程具有丰富的趣味性;二是语文课程具有实践性和生活性,应通过语文实践活动培养学生的语文能力;三是汉语言文字具有鲜明的民族性,语文教学应适应并挖掘这些特征。V 遇到 Y 说,呀呀呸!几天不见长高了,硬伸出根腿。V 遇到 Y 说:你小子怎么留那么长的下影线呀!Q 对 G 说:还是你会做人,把尾巴藏在怀里,谁见你也叫“哥哥”;我可惨了,尾巴甩在外边,谁见了都说“抠抠”。?B 遇见 E 说:老弟怎么这副身子骨啊? E 说:哎,别提啦,刚去了趟股市,背上的两个包包都叫人给掏空了。老兄,你那两个包包也别在后边背着了,赶紧挪到前边吧,如今小偷太多了。B 遇见 P 说:哎哟,乖乖,你怎么成这样了,半个屁股去哪了L 对 I 说,看我拖条尾巴不是就更稳当,? I 对 L 说,多亏你还知道虚心,知道把尾巴卷起来.你要是把尾巴跷上天,看你还站住站不住!?V 对 N 说,乖乖,有条腿撑着你就变牛了。?I 对 J 说:别看你做了个假底,那是在钩魂啊!?Q 对 O 说:看偶多了个马尾是不是更象 MM ??E 遇到 M 问:你低着头这是干什么啊?M 说,到现在你还没看出来我在向你求婚吗?俺错了!俺爬下低头认罪还不原谅吗??I 遇到 J 说,你小子真不地道,处给人下绊脚。?P 遇到 R 说:你小子拄根拐棍就敢给人开处方了。??n 见了 h 说:告诉你叫你不许投票,你小子非要投赞成票!没看见 u 在用脚投票吗??b 遇见 d 说:怎么了?不要脸就不要脸呗,怎么屁股也长在前面??N 对 V 说:缺条腿你正是正了,可是已经头朝下了。?Y 对 K 说:别有事没事的拿出来显摆,谁没有啊??明──日月齐照,大放光明。尖──上小下大,形似山尖。休──一人倚树,立足休息。采──手在树上,采摘东西。林──乔木丛生,成为树林。众──三人团结,众志成城。尖,上小下大,形成尖形;尘,细小的土形成尘埃;劣,少出力,偷工造成劣品;夯,大力,打地基、筑堤坝夯土都要用大力气。这些字的字义一想便知,很有道理。信,人言,一个人说话要讲诚信,不骗人;诬,巫言,巫婆说的话都是骗人的,怎么能相信呢?这些字都含有做人的道德规范。最有趣的要推“忐忑”二字了,心上上下下,表示心神不定的意思,正像俗话所说:心里像十五只吊桶七上八下的。 2、偷天换日对偷梁换柱说:要干就像我一样整点大的,小打小闹一点意思都没有。偷梁换柱说:就一个天,一个日,我真担心你把它们偷换后,咱们今后都得过暗无天日的生活。 3、自投罗网对游手好闲说:你闲着没事,来我这上网吧,我给你打折。 游手好闲说:我又没犯法,干吗要上你的网。 4、无中生有对无所不包说:你真有能耐,什么都能包,不知天你敢不敢包。 无所不包说:你本事也不小,不用本钱,就能生出有用的东西来。 5、一字千金对咬文嚼字说:你真行,连文字都能吃,不愧是文化人。 咬文嚼字说:快告诉我,是什么字那么值钱。 6、胸有成竹对心花怒放说:看你心中的花开得那么好,咋不卖呢? 心花怒放说:你胸中的竹子敢卖,我就敢卖。 7、虾兵蟹将对招兵买马说:你不是正缺人马吗?我这帮人马白送给你要不要? 招兵买马说:你那人马战斗力太差,白送我也不要。 8、海底捞月对大海捞针说:为了一根不值钱的针,费那么大劲干吗? 大海捞针说:月亮本来就在天上,你却在海底捞,真傻。 9、斩钉截铁对一刀两断说:瞧你那把刀质量也太差了,一刀下去东西没切断刀却断成了两半。一刀两断说:你的刀能斩断钉子和铁丝?别骗人了,纯属虚假广告。 词的来源也很有意思,例如: 刹那:“刹那”是外来语,来自古印度的梵(fan)语。根据古代《僧知律》解释:“一刹那者为一念,二十念为一瞬,二十瞬为一弹指,二十弹指为一罗预,二十罗预为一须臾,一日一夜有三十须臾。”由此可以推算出,一刹那只有0.018秒。?????????????????????????????? ?白驹过隙:白驹,白色的骏马,比喻太阳。隙,缝隙,象小白马在细小的缝隙前跑过一样,形容时间过的极快。《庄子.知北游》:

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