高校俄语专业俄语视听说课教学法新探与实践.doc

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高校俄语专业俄语视听说课教学法新探与实践

高校俄语专业俄语视听说课教学法新探与实践  俄语视听说课是俄语专业一门传统的课程,它集视、听、说于一体,充分调动人的各种感官来学习外语,是一门实践性、趣味性很强的课程,在训练学生的听说能力上起着举足轻重的作用。   随着现代教育技术的不断发展,市场上的英语教学软件可谓琳琅满目,数不胜数。可是俄语教学软件却少得可怜,根本无法满足现代教学要求。很多高校的俄语视听说课仍然停留在录音机、电视机和录像机的时代,而且从俄罗斯引进的多媒体教学软件也很有限。鉴于此种情况,为了提高教学质量、提高学生学习俄语的积极性、主动性和热情,大庆师范学院外国语学院俄语教研室于2003年申报了一项省级科研项目《高校俄语专业俄语视听说课CAI课件的开发及应用》并获得批准。经过近两年的制作和教学实践,本课件已经逐步完善,在俄语视听说课上起到了预想的效果。   我们的总体设计是:整个课件分为四个部分,分别满足本科四个年级的不同需要。第一部分我们选择《大众俄语四十课》(录音材料)作为蓝本,这本教材为引进教材,发音标准、清晰,内容引人入胜。我们将其配上生动的图片,做成课件,将视听说融为一体。   第二部分我们选择了《结识》(录像材料)作为教材。《结识》是当年从前苏联引进的。虽然有些内容已经过时,但语言地道,情景生动,也不失为一部非常好的视听说及了解俄罗斯国情的好教材。   第三部分使用的是最新的俄罗斯原版音像教学片《Семь прогулок по Москве 》(录像材料)及一些经典原版影片的片段。适用于高年级使用。   第四部分内容是我们从互联网上下载的俄罗斯电视台的新闻节目并将其做成课件,训练学生的听力。   我们的具体做法是:   首先将全部录音材料转录为mp3文件;将录像材料录制到光盘上并按内容节录成片段备用;   将所有材料分为背景知识、生词、课文(按段落分为若干部分)、练习以及测试等几个部分。   教师利用该课件可以轻松地要求学生做到反复听录音、重复朗读、跟读、听写、按课文回答问题、学生看图复述课文等等。   背景知识主要向学生介绍与该篇课文有关系的俄罗斯历史、地理、名人等,让学生对俄罗斯国情有一定了解。   课文录音、影片录像分段录制,学生可以一段一段地学习,可以反复听录音、反复看录像,反复跟读并进行听写练习。学生在听不出课文内容的时候,可以按课文浮现按钮,课文就会出现在屏幕上,方便学生自学。   学生反复听并跟读课文后,在语音、语调上都会有很大提高,教师可以按课文提出问题,学生回答,学生听不出问题时,可以按问题浮现按钮,看到教师提出的问题。   学生还可以根据这些问题、根据图片的提示进行转述课文的练习,这项练习对发展学生的口语有很大帮助。   最后教师根据课文内容编制练习,学生自己按按钮进行解答,答对时会出现一个温馨提示:Вы、 правы!或出现一个笑脸,说明您答对题了。   我们制作这套CAI课件的主要目的在于使用现代教育技术手段将现有的俄语资料做成多媒体课件以方便教学,省去倒带的麻烦和不便,提高课堂效率,提高学生学习俄语的兴趣和热情,便于学生自学。我们使用最为常见、广泛的Office办公软件中的PowerPoint来制作,它适用性强,在任何一台微机上都能运行,制作简单,便于应用。 1

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