5-3平抛物体的运动.docVIP

平抛物体的运动本节是全章的重点，对曲线运动的理解及研究方法的运用都能在对平抛运动的处理中得到体现.在高考《考试说明中》被定为B级知识点，是历年高考考查的热点内容，我们要引起足够的重视. 核心知识1.平抛物体运动的界定首先弄清平抛物体运动的两个要素：(1)只受重力作用.(2)初速度沿水平方向，它决定着平抛运动如何分解. 2.平抛运动的一般分解类似于力的分解，如果没有其他限制，对同一个实际运动按照平行四边形定则可以分解为无数对不同的分运动，在处理实际问题时往往根据所求问题的需要和最简化的原则来分解。对平抛运动可分解为，竖直方向的自由落体运动和水平方向的匀速直线运动. 3.平抛运动的规律 平抛运动的有关公式：以抛出点为坐标原点，水平初速度v0方向为x轴正方向，竖直向下的方向为y轴正方向，建立如图3-1所示坐标系，在该坐标系下，对任一时刻t， ①位移 分位移? x=v0t? y= gt2， 合位移? s＝ tgφ＝ ，φ为合位移s与x轴的夹角， 可以看出，做平抛运动的物体，其位移的大小和方向都随时间而变化. ②速度 分速度? vx＝v0，????? vy＝gt， 合速度? v= tgθ＝ ， θ为合位移v与x轴的夹角， 同样可以看出，做平抛运动的物体，其速度的大小和方向都随时间而变化. ③平抛运动的轨迹：由x=v0t与y= gt2可知，平抛运动的轨迹是一条抛物线，轨迹方程为y= x2. 平抛物体的运动 一、平抛运动 引入：粉笔头从桌面边缘水平飞出，观察粉笔头在空中的运动 定义：物体以一定的初速度沿水平方向抛出，物体只受重力的作用，这样的运动叫平抛运动． 学生举例；可看作平抛运动的生活事例． 二、平抛运动的规律： （一）介绍水平竖落仪．演示：两小球同时从同高处落下，一小球自由落体，一小球平抛，它们总是同时落地 （二）用录像放慢动作，两小球同时从同一高处落下，任何时刻总在同一高度，说明平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动． （三）利用课件1：引导分析水平方向：不受力，初速度 ，做匀速直线运动 （四）利用课件2：平抛运动及两个分运动的闪光照片，进一步说明：平抛运动在竖直方向做自由落体运动，水平方向做匀速直线运动． （五）引导同学推导规律：建立直角坐标系，以抛出点为坐标原点，初速度方向为 轴正向，竖直方向向下为 轴正向． 学生导出 1、平抛物体在 时刻的瞬时速度： 水平方向： 　　竖直方向： 平抛物体在 时刻的的速度大小： 平抛物体在 时刻的速度方向：与水平方向的夹角为 ，则： 2、平抛物体在 时刻的位移：水平方向： 竖直方向： 　　平抛物体的位移大小： 　　平抛物体的位移方向：与水平方向的夹角为 ，则： 　　3 是抛物线 （六）讨论： l）平抛运动物体的飞行时间由什么量决定？　　2　　3 课外小实验：让橡皮从桌子上水平抛出，如何得出其初速度？ 【提示】实验目的测平抛的初速度，解决方法例用平抛规律，由高度求出时间 ，所以要测桌子高度．利用水平位移 求出初速度，所以要测水平射程． 【思考】根据平抛运动的知识，若想求出初速度，还有什么方法？需要已知什么条件？ 典型例题例1? 在490m的高空，以240m/s的速度水平飞行的轰炸机，追击一鱼雷艇，该艇正以25m/s的速度与飞机同方向行驶.飞机应在鱼雷艇后面多远处投下炸弹，才能击中该艇? 解析：处理平抛运动的问题，我们要利用运动的分解进行分析. 从水平飞行的轰炸机上落下的炸弹，在离开飞机时具有与飞机相同的水平速度，因而炸弹做平抛运动.炸弹同时参与两个分运动：竖直方向的自由落体运动，水平方向的匀速运动.轰炸目标是在水面上运动的鱼雷艇，炸弹落到水面所经过的时间t是由竖直方向的运动决定的，在这段时间t内，炸弹在水平方向通过的距离等于投弹时飞机离落弹点的水平距离. 设从轰炸机上投下炸弹，到炸弹落到水面经过的时间为t. 根据h= gt2有? t= = s=10s. 在这10s内，炸弹与飞机以相同的水平速度飞行，炸弹飞行的水平距离为 s1=v1t=240×10m=2400m. 在这10s内，鱼雷舴行驶的距离为 s2=v2t=25×10m=250m. 飞机与鱼雷艇运动的方向相同，所以飞机应在鱼雷艇后面水平距离Δs处投弹. Δs=s1-s2=2400m-250m=2150m. 例2? 某一平抛的部分轨迹如图3-2所示，已知x1＝x2＝a,y1＝b,y2＝c,求v0. 解析：a与b、b与c的水平距离相等，且平抛运动的水平方向是匀速直线运动，可设a到b、b到c的时间为T，则 x1＝x2＝v0T.竖直方向是自由落体运动，一定有 Δy=y2-y1＝gT2.代入已知量，联立可得 T= ，v0=a . 例3? 在倾角为α的斜面上的P点，以水平速度v0向斜面下方抛出一个物体，落在斜面上的Q点，证明落在Q点