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- 2017-06-12 发布于北京
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课题:光的直线传播 课型:新授
【学习目标】
1、、1)打开激光灯,让光线紧贴黑板,你观察到光在空气中传播径迹是怎样的?
(2)观察课本p63图3-27,你观察到光在水中的传播径迹是怎样的?
(3)观察探究实验——影子的成因,想一想影子是怎么形成的?
实验得出
结论:光在______________________________________________。
由于光是沿直线传播的,人们为了形象地表示光的传播情况,物理学通常用________?
?来表示,这样的直线叫__________.
?2、生活中光的直线传播的例子:
(1)影子日食_________的黑影落在_________上,就形成了日食。
月食的成因:当________运行到太阳和月球之间时,太阳光被不透明的地球挡住,________的黑影落在______上,就形成了月食。
(3)小孔成像
原理:光的直线传播成形状由原来物体的形状(或者说光源的形状)决定(像的大小由物距和像距决定)
【任务二】:光的传播速度。
1、为什么我们只是先看到闪电,后听到雷声?
2、光可以在真空中传播吗?为什么???
3、光的传播速度简称光速。符号:______大小(真空中光速的近似值):______??。
4、光年是____的单位?
?二、【小组讨论】
组长组织小组内交流汇报自学情况,互学、问学、“教”学,解决自主学习任务(
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