语文综合阅读训练期末1.docVIP

语文综合阅读训练 一、现代文阅读 科学家找到从源头锁定病菌的方法 ⑴在人类与细菌间展开的旷日持久的“军备竞赛”中，形成“生物膜”的能力——一种嵌入粘液性矩阵的大型微生物聚集体——是有机体用于攻击免疫系统、抗生素和其他威胁的重要武器之一。 ，最近科学家们已经确认了生物膜在细菌抵制抗生素作用过程中所扮演的角色， ，人类在击败细菌的道路上或许进入收尾阶段。 ⑵科学家已经了解到，当病菌作为独立细胞处于游离状态时最容易受到攻击，而当其一旦结束“浮游状态”在适当位置稳定下来——无论是在轮船的船身，还是在人体的肺部——就很难再受到攻击，并且其后会在结合致密的生物膜中聚到一起。在这种情况下，它们就会激活类似于细小水泵的结构，驱散抗生素的作用，并且分享能够针对药物提供保护作用的基因，降低新陈代谢速度或是进入休眠状态，使自己免于被杀死。 ⑶研究人员称，答案在于找到能够破坏生物膜的物质。 ⑷纽约州立大学宾厄姆顿分校的生物膜专家戴维·戴维斯说：“自巴斯德时代开始，我们就在致力于消灭和控制浮游细菌，但是我们在控制和了解生物膜细菌方面的成就有限。现在，我们在治疗急性细菌感染方面已经取得重大突破，这曾经是人类的灾难源泉。目前人类面对的那些数量多的难以置信的会是人体虚弱的慢性细菌感染疾病，通常都与生物膜有关。” ⑸臭名昭著的细菌感染通常来自于绿脓杆菌，这种病菌能够感染肺部，使人体变得虚弱，甚至能使囊性纤维变性患者丧命。这种病菌会在监狱、医院甚至沙滩传播。 ⑹鲍氏不动杆菌（又名AB菌）感染，也会在受伤士兵中传播。与鼻窦炎和耳部感染这些更为普通的感染一样，这种感染可能也是由生物膜引发的。 ⑺三月版的《细菌学杂志》刊登了戴维斯利用病菌自身的化学信号迫使生物膜分解可研究。生物膜会根据环境因素的变化自动进行分解或合成。戴维斯和他的同事已经发现了一种以脂肪酸形式存在的化学信号，这种信号能够“通知”病菌进行分裂。 ⑻佛罗里达大学分子生物学家托尼·罗密欧认为，这项研究仍处于萌芽阶段，并且表示发现生物膜的确切形成形式和原因更为重要。 1、请在文章第⑴段的横线上填上适当的关联词语。 2、请你指出第⑺自然段中划线句子的表达作用。 3、“目前人类面对的那些数量多得难以置信的会使人体虚弱的慢性细菌感染疾病，通常都与生物膜有关”中的“通常”能否去掉？为什么？ 4、第⑴段末说“人类在击败细菌的道路上或许进入收尾阶段”，而第⑻段又说“这项研究仍处于萌芽阶段”，请问，一个说“收尾阶段”，一个说“萌芽阶段”，是不是矛盾？为什么？ 5、结合原文阅读下面新闻，回答：“甲流”疫苗是如何起到杜绝“甲流”病毒侵害人体的作用的？ 【材料链接】 专家详解“甲流”疫苗生产原理和过程 甲型H1N1流感病毒就像是个球，球上布满触角，它们是血凝素蛋白质（H1）神经氨酸酶（N1）。而这些H1和N1蛋白质是会引起人体免疫系统攻击的，所以我们称它们为抗原。 制作疫苗，就是先将病毒杀死，将它分裂，再收集起那些触角H1和N1，也包括一些其他无害的蛋白质，这就构成疫苗的主要组成部分。 当这些无害的触角H1和N1注射到人们体内，免疫系统便会发起攻击，将它们吞噬。从此以后，人体开始认识这一新病毒。当真正的病毒侵入人体后，就会很快被人体消灭。 向一棵树鞠躬 ⑴我突然被一棵榆树惊呆了。说突然，是因为我在这条小巷的尽头住了十年，天天从它跟前走过，竟没有注意到它的存在。那天早晨，我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼，一下子就看到了这可榆树。 ⑵这是一棵不同寻常的树。 ⑶它长在一堆码起来的砖垛上。周围是林林总总的大树小树。砖垛有两米多高，我不知道它在那里堆了多少年，表层的砖被一层青苔覆盖着。砖们不规则地排列在一起，好像训练累了的老兵，歪歪斜斜地站在那里，勉强保持着一种对形。 ⑷它其实只有一米来高。稀稀疏疏的枝杈Zi意地伸展着，形不成高大伟岸的姿态，却展示了固执顽强的生命。它站在高高的砖垛上作俯视状，鸟瞰着这个喧闹的世界。它小心地经营着自己。它当然喜欢玉树临风般的躯体，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀！但命运却把它交付给一堆砖。当初，它选择了砖垛前面的那一片阳光地带，准备唱着歌儿向老榆树告别。可是就在瞬间，一阵微微的风，把它飘到砖垛上，它的命运因此而改变。它知道：躲避现实只能毁灭自己，安于命运，顺势而长，才是生命的根本。它只能压抑着蓬勃向上的内驱力，让饱满的激情化作一段朴实——它长成了灌木丛。 ⑸即便如此，它也肯定受过不尽的苦痛。雷电轰击过它，狂风摧残过它，风雪侵蚀过它。最难耐的还是干旱和贫瘠。B它有时想拦住匆匆而过的雨水，雨水却不屑一顾；也曾经挽留过晶莹的露珠，露珠只轻轻吻了它一下，就再也寻觅不着。脚下那座高原似的砖垛，却贫瘠的难以供应它起码的养料。它只得打自己的主意。让主干变粗变矮，让枝