齐河县赵官镇教育办公室+浅析思维导图在初中英语教学中的运用+赵官镇中学+王晓斐.docx

浅析思维导图在初中英语教学中的运用 齐河县赵官镇中学 王晓斐 [摘要]：思维导图是帮助人们记忆的有效工具,作为一种思考工具和和可视化学习方法，它可以帮助扩大教学容量，提高课堂效率，有效地促进学生思维的发展。在英语教学中，利用思维导图工具，从词汇的掌握、英语阅读与写作训练、知识的积累与复习等方面，能增强学生的自主学习能力，达到良好的学习效果。 [关键词]：思维导图 初中英语教学 英语词汇 阅读教学 写作教学 复习课 一、 初识思维导图 第一次接触思维导图是在2013年7月份的山东省教师远程研修中，那时的自己初出茅庐，从教两年，对于思维导图闻所未闻，作为乡村教师的老教师们也不了解。大部分老师听了专家的讲座之后，内心如 HYPERLINK /link?url=FvHCRQ88dNJaPm7EOSZ7QZx0kjqUwyn5JDYhm-ZBmFOIgnXjNanZlPd5UJy09V_V8u0Lmk7yDB04gIlPRKK35fhIJQJtuoxgv7jjo2j9SGOwd=eqid=dcbea3550003a3470000000258c1017d \t /_blank 乱石穿空,惊涛拍岸，对思维导图非常感兴趣，研修中就不停地探讨，怎样把它尽快地借鉴到我们的英语教学中。而后虽 HYPERLINK /link?url=RGpzfBLP5kTL-EQ_PLWTtV9uLpshxUnb