重庆市少先队队会课教案.docVIP

重庆市少先队队会课教案 申报教案标题 主题队会方案设计 申报人姓名 性别 工作职务和职称 工作单位 申报内容 适合年级 年级 选题方向 设计 理念 小学年级学生是一群特殊的群体，他们告别，走进。如何完成——童年的顺利过渡，这是摆在一个难题。这时的他们充满，在日常行为因此，我选择了“”作为本节队会课的主题，让队员经历一次精神成长，来完成。 活动 目标 1．感受社会、学校、家庭生活中时时处处存在的个人责任。 2．发现、赞美生活中承担责任的道德美，体验责任的重要性。 3．感悟承担责任是个人文明素养的高度体现，认同责任，学会承担责任。 设计 思路 在设计这个主题时侧重于正面引导。在舒缓、和谐的氛围中让队员体验、感受自己身边的负责任的美，从“社会大担当，到生活小责任”，从“积极发现”到“由衷赞美”，从而“反省自己”，“主动践行”。这符合少年儿童认识事物从感性到理性的一般规律。整堂课的设计按照以上思路分为三大部分：一、担当是一种社会责任；二、担当是一种生活责任；三、担当是一种面向未来的责任。围绕这三个环节，设计了丰富多彩的活动，加入了图片，队员表演等，触动队员的心灵，让他们在课堂上受到启发和教育，从而把意识内化为具体的行动，从小事做起，从身边事做起，做一个敢担当的人。 活动 方法 情景体验、讨论、现场访谈。 活动 准备 1.查找并整理“5.12”地震中的人物与责任相关的资料； 2.开展“寻找身边的责任”系列活动； 3.准备四张8开彩色硬纸片，用美术字体在每张纸片上写上“感动人物”、“推荐理由”、“我想对你说”三项内容； 4.准备48张绿叶“责任卡”； 5.编排小品《值日班长的烦恼》，诗歌朗诵《童年的回忆》。 活动 过程 一、队会程序 中队长宣布：XX中队“有一种责任叫担当”主题队会现在开始。 各小队整队，报告人数。 全体队员起立，出队旗，敬队礼。 合唱队歌（齐唱后全体队员请坐）。 二、队会过程 （一）担当是一种社会责任 1．设置感人的氛围，引入话题。 2．讨论交流，引出主题。 （二）担当是一种生活责任 1.寻找生活中的责任。 主持：面对大灾，我们有“天下兴亡，匹夫有责”的大担当，在平凡的生活中，你是否也知道责任离我们并不遥远？请看我们生活中的一幕。 队员活动1：演一演，说一说责任 队员活动2：拍一拍，画一画责任 队员活动3：诵一诵，赞一赞责任 音乐声起《让世界充满爱》，在音乐声中诵读《童年的记忆》 2.寻找身边的榜样 是啊！担当是一种责任，关爱是一种担当！我们中队也有不少敢于担当的人，正如著名雕塑家罗丹所说：“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”接下来就请大家去发现我们中队的美丽身影！ 队员活动：寻找身边的感动人物 （三）担当是一种面向未来的责任 1．学习榜样，学会担当 队员活动1：答记者问 队员活动2：现场采访：采访队员“你现在觉得应该怎样去担当”？（引导队员从三个方面谈：对自己，对他人，对集体怎样担当？） 辅导员点评：自己的责任，鼓起勇气要担当；他人的责任，宽容理解多担当；艰难的责任，运用智慧会担当。 （幻灯显示：勇气——要担当，宽容——多担当，智慧——会担当） 2．写下责任书，立下责任誓言。 三、结束程序 主持人：请辅导员老师讲话。 辅导员：少先队员们，请现在负起身边的小责任，为小学毕业交上一份完美的答卷！勇敢担当起建设祖国的大责任！ 主持人：呼号（全体起立，举起右手）！ 辅导员：为共产主义事业而奋斗！ 队 员：时刻准备着！ 中队长：退队旗（敬队礼）！ 中队长：主题队会到此结束。 评价 结论 活动目的：通过活动，培养学生从小养成清洁、讲卫生的习惯,克服不良卫生习惯.?具体活动内容：一、比一比??????师：同学们，今天，我们来进行卫生大比赛，下面请大家按学习小组坐好，由组长检查，比一比小组内谁的手、脸、衣服最干净。?????比一比后，各小组长汇报：?????第一小组：我们小组有一个同学衣服有一点脏。?????第二小组：我们小组有一个同学手有点脏，有一个同学脸有点脏。?????第三小组：我们小组有一个同学手有点脏，有一个同学脸有点脏。?????……????师：我们班大部分同学都爱干净、讲卫生，能不能把你们的卫生习惯说给大家听一听？??? 二、说一说??同学们听了老师的话，踊跃举手发言：??? 举手甲：我能做到饭前便后洗手；????举手乙：我能做到早晚刷牙洗脸；????????举手丙：我能做到睡前洗脚；??????? 举手丁：我能做到常洗澡、常剪指甲，每月理一次发。??????????……?????????三、帮一帮????????主持人（袁格）上台：同学们，这儿有几个小朋友有不好的习惯，我们来看一看，帮他们指出来，好吗？???????