科学社会主义课件5要领.pptVIP

理论意义：是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。 实践意义：是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 （三）科学发展观的历史地位 * * 第三节 中国特色社会主义兴起 一 中国社会主义建设的曲折发展 小上升 大下降 再飞跃 第一阶段：1949—1957从照抄到初步探索 1949年—1955年基本上照抄苏联经验， 形成计划经济体制 1955年底—1957年上半年 开始独立探索 中国社会主义发展道路 第二阶段：1957年下半年——1978年11月 指导思想上犯了严重“左倾”错误 第三阶段：1978年12月—— 纠正“左倾”错误,实行改革开放， 创立了社会主义市场经济新体制 人民生活从温饱不足发展到总体小康。 农村贫困人口从2亿5千多万减少到2千多万 我国经济从一度濒于崩溃的边缘发展到总量跃至世界第四 进出口总额位居世界第三，外汇储备位