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§3.2.1几种函数增长快慢的比较
提出问题引入课题
观察函数在 [0,+∞)上的图象,说明在不同区间内,
函数增长的快慢情况.在同一坐标中函数图象如右:
结论:若0<x<16则 若x>16则
师:增函数的共同特点是函数值y随自变量x的增长而增长,但不同函数在同一区间内的增长快慢是
否相同?
师生合作观察研究函数的增长快慢.
①x∈(0,16)时,的图象在图象上方可知增长较快
②时,的图在图象下方,可知增长较快
二、问题引入课题,激发学习兴趣.
幂、指对函数增长快慢比较形成比较方法.
1.实例探究:
比较函数y=2x,y= x2,y = log2x的增长快慢.
方法:①作图,列表比较、验证
②应用二分法求2x = x2的根,即y = 2x与y = x2的交点横坐标.
2.规律总结
①一般地,对于指数函数y=ax(a>1)和幂函数y=xn(n>0),在区间上,无论n比a大多少,尽管在x的一定变化范围内,ax会小于xn,但由于ax的增长快于xn的增长,因此总存在一个x0,当x>x0时,就会有ax>xn.
②对于对数函数y=logax(a>1)和幂函数y = xn(n>0)在区间上,随着x的增大,logax增长得越来越慢.在x的一定变化范围内,logax可能会大于xn,但由于logax的增长慢于xn的增长,因此总存在一个x0,当x>x0时,就会有logax<xn.
③在区间上,尽管函数y = ax(a>1),y = logax(a>1)和y = xn(n>0)都是增函数,但它们的增长速度不同,而且不在同一个“档次”上.随着x的增长,y = ax(a>1)的增长速度越来越快,会超过并远远大于y = xn(n>0)的增长速度,而y = logax(a>1)的增长速度则会越来越慢.因此,总会存在一个x0,当x>x0时,就有logax<xn<ax.
师生合作:借助计算机作图,列表,进行探究
列表
x 0.2 0.6 1.0 1.4 1.8 y =2x 1.149 1.516 2 2.639 3.482 y =x2 0.04 0.36 1 1.96 3.24 y=log2x –2.322 –0.737 0 0.485 0.848 x 2.2 2.6 3.0 3.4 … y=2x 4.595 6.063 8 10.556 … y=x2 4.84 6.76 9 11.56 … y=log2x 1.138 1.379 1.585 1.766 … ②作图
③结论
x∈R时log2x<x2,且log2x<2x.
进一步探究y = x2与y = 2x的增长快慢.
①列表
x 0 1 2 3 4 y=2x 1 2 4 8 16 y=x2 0 1 4 9 16 x 5 6 7 8 … y=2x 32 64 128 256 … y=x2 25 36 49 64 … ②作图
③结论x∈(0,2)时2x>x2,x∈(2,4)时,2x<x2,x∈时2x>x2
由特殊到一般探究规律
巩固练习
在同一平面直角坐标系内作出下列函数的图象,并比较其的增长情况:
(1)y=0.1ex–100,x∈[1,10];
(2)y=20lnx+100,x∈[1,10];
(3)y=20x, x∈[1,10].
三个函数图象如下:
由图象可以看到,函数(1)
以“爆炸”式的速度增长;函
数(2)增长缓慢,并渐渐趋
于稳定;函数(3)以稳定的
速率增加.进一步熟悉函数增长快慢的比较方法及步骤.
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y
y
x
O
16
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