《程序设计工程实训》教学大纲.docVIP

《C语言程序设计工程训练及编程比赛》教学大纲 工程实训基本信息 代码：150052 名称：C语言程序设计工程训练及编程比赛 周数：2周 学分：2 适用对象：计算机科学技术专业 先修课程与环节：计算机科学导论、C语言程序设计 工程实行目的和任务 程序设计工程实训是《C语言程序设计》课程的实践环节，也是计算机科学与工程学院各专业的重要实践环节之一。本次工程实训以实际为导向，结合实际问题，采用工程化的方式展开，注重过程和结果。 工程实训为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，使学生能够将课本上的理论知识和应用实际有机地结合起来，采用计算机程序设计技术以自动化的方式完成实际问题的解答，锻炼学生分析、解决较复杂问题的能力，提高学生独立编写较大程序的能力。 结合CDIO的理念，采用工程化的方式完成具有一定难度的综合性软件项目。要求学生利用学到的编程知识和编程技巧，独立软件的设计，编程及程序调试，最后按格式和要求写出并打印出课程设计报告。 工程实训方式 1、工程实训题目的选 采用指导教师提供参考题目与学生自主命题相结合的办法选定工程实训题目。一人一题，不得重复。 2、工程实训任务的完成 在指导教师的指导下，独立完成课题的设计、代码编写和调试，独立完成工程实训报告。所有工作任务主要在计算机中心机房完成。 工程实训方法与要求 工程实训过程主要由以下五个阶段构成： 1、系统需求分析。对所要完成的工程项目进行调研，需求收集，需求整理，需求分析，明确系统的问题域、及需要理由计算机解决的问题。 2、系统分析和设计）。根据选定题目和收集到的资料，对系统进行功能模块分析和设计。系统设计要实用，然后确定模块，划出流程图（或者N-S图），写出函数原形。 3、编写程序代码。根据函数原形及其功能，填充相应的算法。要求编程简练，可用性强，功能全面。 4、程序调试。上机调试程序，解决编译等错误，直至运行成功。 5、撰写课程设计报告。按格式要求写出完整、规范的报告并打印。其中模块图、流程图要清楚、规范，文章中不能有错别字。 工程实训内容和时间安排（供参考，最终以指导教师实际安排为准） 1、系统需求收集和分析（1天） 收集相关资料，学生可自主选择学校图书馆、院（系）资料室和能够上网的计算机房。同时，在这一阶段，学生应该确定自己的设计题目。 2、系统分析、设计和代码编写（6天） 完成所选题目的程序设计和源代码录入工作。地点：计算机房。 3、程序调试和检查（2天） 调试、检查程序，发现和解决存在的问题。地点：计算机房。 4、撰写课程设计报告和善后处理工作（1天） 完成报告的撰写工作，原则上不能离开机房。同时收集、整理和上交有关材料。 工程实训基本要求 要求学生认真对待本次，积极利用机房、网络资源，熟练掌握设计方法和计算机基本技能操作实训，具备一定的设计能力。在中听从指导教师的安排，认真完成老师布置的各项任务，并上交课程设计报告。考核指标：优秀：严格遵守规，独立完成作业；程序模块完整，功能齐全，界面新颖独特；回答问题流利，有见解；报告认真、规范；关键代码不少于00行。良好：遵守规，独立完成作业；程序模块完整，功能齐全；回答问题流利；报告认真、规范；关键代码不少于00行。中等：遵守规，独立完成作业；程序模块完整，运行结果正确；回答问题流利；报告认真、规范；关键代码不少于00行。及格：遵守规，独立完成作业；程序结果正确；代码不少于00行。报告认真规范。不及格：不认真；程序未调试完成或结果不正确；报告不。） 工程项目规范 A（1） B（0.8） 工程实训报告 A（1） B（0.8） 设计作品质量 A（1） B（0.8） 材料收集情况 A（1） B（0.8） 综合评分 优 90-100 良 80-89 中 70-79 合格 60-69 不合格 0-59 该生成绩为： ，指导老师（签名）： 评定日期： 年 月 日 课程设计指导书 谭浩强编《C程序设计题解与上机指导》（清华大学出版社） 其他说明 1、编程比赛溶于工程训练全过程，指导老师根据实际情况推荐优秀学生经指导小组合议确定编程比赛获奖名单，上报学院并建议给予相应创新学分奖励。推优比例原则地上每班不超过5人。 2、指导教师在程序设计工程实训开始前将本大纲的电子版分发到每个学生。 3、主要推荐参考书目：刘振安、孙忱编著的 《C程序设计课程设计》，由机械工业出版社出版（2004）；崔武子、 李青编著的《C程序设计辅导与实训》，由清华大学出版社出版（2002）。 4、工程实训封面格式参照学校网站教务处的教务下载之评估办的毕业设计封面制作。正文格式参照评估办的毕业论文（设计）格式要求，不要中、英文