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高中女生常见的情绪困扰 收藏 情绪障碍是心理异常的表现，一般是指一个人经常有过分超越社会规范的行为。表现特征是为所欲为，难以自制，性格情绪难为一般人所接受。 高中女生，在人生第二次生长高峰即10～18岁期间，生理发育和心理发展急剧变化，而心理承受力还来不及适应这种急剧变化，常常容易引起情绪障碍。 高中女生常见的情绪障碍有以下几种： 1.过敏性 过敏性的情绪障碍主要表现为疑心重，易偏见，常忌妒。由于小玲姑娘关心集体，帮助同学，被选为班长。小欢在心理上承受不了，怀疑老师包庇小玲，就开始忌妒她。看到小玲与其他同学说话，就疑心小玲在说她的坏话，认为小玲在疏远她。小欢的这种表现就是由于过分地忌妒而产生的过敏性的情绪反应。 2.抑郁性 抑郁性的情绪障碍主要表现为沉默寡言，孤独自卑，悲观伤感。性格开朗、十分活跃的小茵初中时是班里的团支部书记。由于升学考试失利，从此她就开始精神一蹶不振，沉默寡言，既不愿意与老同学联系，又不喜欢与新同学交往，经常唉声叹气，偷偷流泪。小茵的这种表现就是由于受到挫折而引起了抑郁性的情绪反应。 3.粘着性 粘着性的情绪障碍主要表现为情感固执粘着，不能融会贯通。身材苗条，皮肤白皙的小丽，常常为自己的近视而苦恼。老师黑板上写的字她什么也看不清，各科成绩也都不理想。她父亲知道后急忙为她配眼镜，可是她怎么也不肯戴，她怕戴了眼镜后会影响她的美丽。 4.淡漠性 淡漠性的情绪障碍主要表现为不愿活动，对生活、对他人漠不关心，失去了一般青少年的兴趣爱好。性情淡漠的小菲，在学校里什么活动也不参加。与她同座的小依看见她老是一个人坐在座位上，就主动招呼她一起去打乒乓。她说：“我不会。”小依又邀请她去散步，她说：“没意思。”小依就说：“看电影去好吗？”她又连连反对：“太无聊！”她说：“生活实在是没意思。让我一个人呆着，我就是喜欢孤独。”小菲的这种表现就是一种典型的淡漠性的情绪障碍。 5.易变性 易变性的情绪障碍主要表现为见异思迁，反复无常，没有稳定的目标，行为常被捉摸不定的欲望所支配。小瑞是一个爱虚荣、爱打扮、爱出风头的女生，但她缺乏主见。一次在电视屏幕上看到女性男装化，认为很潇洒，就把自己的头发削成男孩子的游泳头。后来看到流行假发头套，马上又要母亲给她买。在兴趣爱好上更是反复无常，今天学打字，明天练跳舞，今天觉得为了出国留洋再深造应该学会英语、日语和法语，明天又觉得唱流行歌曲、卡拉0K能出名走红赚大钱。辗转数年，历经几次“洗心革面”，不仅一事无成，甚至连一般的基础知识都没掌握好。 6.冲动性： 冲动性的情绪障碍主要表现为易受暗示，想干就干，自我抑制力差，挫折忍受力差。小娟受父母过分宠爱，养成任性、放纵的坏习惯，不爱学习，不爱劳动，却迷恋着跳舞和卡拉0K，花钱大手大脚。有一次，零用钱花完了，擅自拿了她母亲放在抽屉里的钱。