高中化学必修2第二课时[1].docVIP

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  • 2017-06-12 发布于北京
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课题:元素周期表② [知识与技能]: 1、了解原子结构与元素性质的关系。 2、探究ⅠA族元素性质的相似性和递变性,能初步学会总结元素递变规律的能力, [学习重难点]:同主族元素性质的递变规律和结构决定性质 【独立阅读与自我积累】 1.请同学们查阅元素周期表中的有关信息,完成下第5页的“科学探究”。 表一: 元素名称 核电荷数 原子结构示意图 最外层电子数 电子层数 碱 金 属 元 素 2.见书P6观察现象,同钠与氧气的反应比较。请写出钠与氧气在加热条件下的化学反应方程式,并尝试的写出锂、钾与氧气在加热条件下的化学反应方程式。 表二: 碱金属 现象 与氧气的化学反应方程式(加热) 钠 钾 3.见书P6观察现象。同钠与水的反应进比较 表三: 钠 钾 方程式 与水的反应的现象 ① ② ③ ④ ① ② ③ ④ [板 书]:3、碱金属的物理性质 [指导阅读]:P7第二自然段碱金属物理性质,请总结碱金属的物性有什么共性、递变性? Li Na k Rb Cs 相 似 点 颜色 熔沸点 硬度 密度 导电、导热性 递变性 密度变化 熔沸点变化 【各抒己见与互查互助】 1.从表一可得出碱金属源自结构异同:同: 异:核电荷数由 → ;电子层数由 → ;原子半径越来越 2.从钾、钠与氧气反应实验中,请总结出碱金属与氧气的反应有什么相似性、递变性? 相似性: 。 递变性:周期表中碱金属从上往下,与氧气的反应越来越 。 3. 根据钾、钠与水反应的实验,请请总结出碱金属与水反应有什么相同点、不同点?生成的碱性氢氧化物的碱性如何变化? 相同点:碱金属与水反应都生成 和 。 不同点:周期表中碱金属从上往下,与水的反应越来越 ,生成氢氧化物的碱性越来越 。 4. 根据钾、钠与水反应的实验,请请总结出碱金属与水反应有什么相同点、不同点?生成的碱性氢氧化物的碱性如何变化? 相同点:碱金属与水反应都生成 和 。 不同点:周期表中碱金属从上往下,与水的反应越来越 ,生成氢氧化物的碱性 越来越 。 4. 根据实验讨论钠与钾的性质有什么相似性和不同,你认为元素的性质与他们的原子结构 有关系吗? (尝试总结): 1、碱金属单质化学性质的相似性:碱金属元素原子的最外层上都只有 个电子,因此,它们的化学性质 ,产物中碱金属元素的化合价都为 价。 2、碱金属化学性质的递变性:从上到下(从Li到Cs),随着核电核数的增加,碱金属原子的电子层数逐渐 ,原子半径越来越 ,原子核对最外层电子的引力逐渐_______,原子失去电子的能力_______,即金属性逐渐 。所以从Li到Cs的金属性逐渐 。 【合作学习与共同探究】 1、关于碱金属元素的下列叙述中,错误的是( ) A.碱金属元素原子最外层都只有1个电子 B.依Li、Na、K、Rb、Cs,单质熔沸点升高,密度增大 C.随核电荷数递增,氢氧化物碱性增强 D.随电子层数增加,原子半径增大,金属还原性增强 2、关于钠和钾元素的比较中,不正确的是( ) A.钾原子失电子比钠原子容易 B.钾离子氧化性比钠离子强 C.钾与水反应比钠剧烈 D.KOH碱性比NaOH强 3、下列关于碱金属的叙述中正确的是( ) A.碱金属单质与水反应都能生成碱和H2 B.碱金属单质都是质软、熔点低、密度均小于1的轻金属 C.碱金属元素随原子半径增大,原子核吸引最外层电子的能力增强 D.碱金属单质在空气中燃烧都生成过氧化物 课题:元素周期表③ [知识与技能]: 1、了解原子结构与元素性质的关系。 2、探究VIIA族元素性质的相似性和递变性,能初步学会总结元素递变规律的能力 [学习重难点]:同主族元素性质的递变规律和结构决定性质 【独立阅读与自我积累】 1. 资料卡片中的卤素单质的物理性质总结出卤素单质在颜色、状态、密度、熔沸点、溶解性等各方面的递变规律。 [归纳小结]:1、卤族元素单质的物理性质的变化规律 (随原子

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