高中数学第5章向量章节知识点与高考.docVIP

一、知识结构： 二、基本知识点： 1.向量的概念：(1)向量的基本要素：大小和方向(2)向量的表示：几何表示法 ，；坐标表示法(3)向量的长度：即向量的大小，记作｜｜(4)特殊的向量：零向量＝｜｜＝0.单位向量为单位向量｜｜＝1(5)相等的向量：大小相等，方向相同(6)平行向量(共线向量)：方向相同或相反的向量，称为平行向量.记作∥.由于向量可以进行任意的平移(即自由向量)，平行向量总可以平移到同一直线上，故平行向量也称为共线向量 2.向量的运算：向量的加减法，数与向量的乘积，向量的数量（内积）及其各运算的坐标表示和性质  3.重要定理、公式(1)平面向量基本定理：是同一平面内两个不共线的向量，那么，对于这个平面内任一向量，有且仅有一对实数，使 (2)两个向量平行的充要条件∥＝λ (3)两个向量垂直的充要条件⊥·＝O (4)线段的定比分点公式设点P分有向线段所成的比为λ，即＝λ， 则＝＋ (向量公式) (坐标公式) 当λ＝1时，得中点公式：＝（＋）或 (5)平移公式 设点按向量平移后得到点，则＝+或，曲线按向量平移后所得的曲线的函数解析式为： (6) 正弦定理： 余弦定理： ， 三、巩固训练（高考试题） 广东卷1．已知平面向量，，且，则x=（ ）A. –3 B. –1 C. 1 D . 3 全国卷三理（10）文(11) 在中，，则边上的高为（ ） A. B. C. D. 全国卷四理11文12．△ABC中，a，b，c分别为∠A、∠B、∠C的对边.如果a，b，c成等差数列，∠B=30°，△ABC的面积为，那么b=（ ）A． B． C． D． 全国卷四文15．向量,满足(-)·(2+)=-4,且||=2,||=4,则与夹角的余弦值等于 () 天津卷理3文4. 若平面向量与向量的夹角是，且，则＝ A. B. C. D. 天津卷文14. 已知向量，，若与垂直，则实数等于 （－1） 浙江卷文理14.已知平面上三点A,B,C满足则的值等于 -25 福建卷文理8．已知、是非零向量且满足(－2) ⊥，(－2) ⊥，则与的夹角是 A． B． C． D． 湖南卷文8．已知向量,向量则的最大值，最小值分别是（ ） A． B． C．16，0 D．4，0 江苏卷16.平面向量中，已知=(4，-3)，=1，且=5，则向量=______（） 上海卷文理6已知点A(1, －2),若向量与={2,3}同向, =2,则点B的坐标为 (5,4) 全国卷一文理3．已知,均为单位向量,它们的夹角为60°,那么|+3|=A B C D4 全国卷二理（9）已知平面上直线的方向向量，点O(0,0)和A(1,-2)在上的射影分别是O1和A1，则＝，其中＝（ ）（A）　（B）－　　（C）2　　（D）－2 全国卷二文（9）已知向量、满足：||＝1，||＝2，|－|＝2，则|＋|＝（ ） （A）1　　　　（B）　　　　　（C）　　　　　（D） 重庆卷文理6．若向量的夹角为，,则向量的模为：（ ） A 2 B 4 C 6 D 12 湖北卷理4文7．已知为非零的平面向量. 甲：（ ） A．甲是乙的充分条件但不是必要条件 B．甲是乙的必要条件但不是充分条件 C．甲是乙的充要条件 D．甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件 湖北卷文理19． 如图，在Rt△ABC中，已知BC=a，若长为2a的线段PQ以点A为中点，问的夹角取何值时的值最大？并求出这个最大值 (一)平面向量 1．考试内容：向量，向量的加法与减法，实数与向量的积，平面向量的坐标表示，线段的定比分点，平面向量的数量积，平面两点间的距离，平移． 2．考试要求： （1）理解向量的概念，掌握向量的几何表示，了解共线向量的概念． （2）掌握向量的加法和减法． （3）掌握实数与向量的积，理解两个向量共线的充要条件． （4）了解平面向量的基本定理，理解平面向量的坐标的概念，掌握平面向量的坐标运算． （5）掌握平面向量的数量积及其几何意义，了解用平面向量的数量积可以处理有关长度，角度和垂直的问题，掌握向量垂直的条件． （6）掌握平面两点间的距离公式，以及线段的定比分点和中点坐标公式，并且能熟练运用，掌握平移公式． 3．四年试题： （2000—文(2)，理(4)） 设a,b,c是任意的非零平面向量，且相互不共线，则 　　　①(a?b)?c－(c·a)·b=0； 　　　②|a|－|b|＜|a－b|； 　　　③(b·c)·a－(c·a)·b不与c垂