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- 2017-06-12 发布于北京
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《亚西亚民间风情》
之丰富多彩的亚洲民间
一、基本说明?
教学内容?
1)教学内容所属模块:《音乐鉴赏》??
3)所用教材出版单位:?湖南文艺出版社?
4)所属的章节:《音乐与民族》?
5)学时数:45分钟??
二、教学设计??
1、教学目标:
(1)能认真聆听与体验日本,印尼,印度的民间音乐,感受其丰富多彩的音乐艺术魅力。
(2)能从音乐的基本表现要素,说出日本、印尼、印度民间音乐的风格特点。
(3)?通过体验、感受、分析日本、印尼、印度的音乐特点,扩大自身的音乐视野和知识面,了解尊重世界多元文化。
2、设计思路:(包含教材结构、内容分析、学情分析、教学思路及教学方法及手段)?
思 路:从器乐、声乐、歌舞音乐三方面让学生感受体验亚洲音乐的丰富性、多样性和鲜明的民族性。了解日本、印尼以及印度民间音乐文化及其音乐特点。
?
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教学过程:
教学环节及时间? 教师活动? 学生活动? 设计意图? ?
导?
入?
?
3分钟? 一、情景导入?
1、课前音乐《乘着歌声的翅膀》导入。
2、欢迎同学们参加亚洲音乐之旅,我是你们的音乐导游。
3、师首先介绍亚洲包括五个音乐文化区。引出课题——
《丰富多彩的亚洲民间音乐》。? ?
?
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请两位同学谈谈自己对亚洲地区民间音乐文化的了解。 ?
?
创造意境,激发
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