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- 2017-06-12 发布于北京
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高等数学俯视中学数学
作 者:罗森丽
指导老师:王保军
(南阳师范学院 数学与统计学院 2003级02班)
摘 要 从大学所学的微积分,高等代数,空间解析几何等方面着手联系中学的数学知识,把这些高等数学的知识与中学现行教材结合起来,以几个例子入手来说明问题,以便深刻理解中学数学知识,提高学生学习这些内容的情趣,并学以致用.
关键词 微积分;不等式;高等代数;指导;应用
在高等数学学习中,如何把高等数学知识应用于中学数学,用高等数学的思想理解中学数学,对师范专业的学生有特殊的意义。有许多大学生,别是师范类大学生,一入学就发现,他们面临的问题好像同中学里学过的东西一点联系也没有,当然也很快就完全忘了中学所学的东西;但是毕业以后当了中学老师,他们又忽然发现,要按传统的教法来教中学内容,由于缺乏指导他们又很难辨明当前的中学教学内容与所学大学课程之间的联系.数学专业的大学生学到的专业知识是不少的,但许多重要的以及在中学任教中用得到的部分却往往被忽视了,如果我们在学习高等数学的过程中,注重高等数学对中学数学的渗透,注重高等数学对初等数学的直接指导作用,总之,我们注重初等数学与高等数学的融合,我们就一定能够克服上述弊端,就能平静地实现中学学习——大学学习——中学教学之间的过渡.
一 微积分在解决中学数学问题中的应用
初等数学是高等数学的基础,二者有着本质的联系。将高等数学的理论应用于初
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