五年级第四单元-板报设计.doc

单元 4-14 课题 板报设计 14．综合任务 初备人 周希辉 教学 目的 要求 1．板报的样式 2．制作板报的过程 3．版面设计的要求 教学 重点 难点 了解电子板报的制作过程和版面设计的要求。 教学 用具 学具 教学软件、及学生用电脑 板书 设计 第 十四 课 综合任务----板报的设计 教学过程（活动方案） 了解板报的样式： 办报的版面由报头、标题、文字、插图、花边等部分组成。 确定主题： 收集资料： 新颖别致的栏目： 版面设计： 围绕自己选定的主题，如何从网上搜索下载图片、文字等资料呢？ 复备课 本单元由3课时完成，介绍板报的构成、布局以及完成板报的过程、知识、技能，实际是对Word软件和画图软件的综合运用，鼓励学生自己根据板报内容绘制插图。注意情境的设计，让学生选择自己比较关注的事情为主题，运用Word知识制作电子板报。 课后反思 小学信息技术 学科 备课笔记 　　 年 ８ 月 １０ 日 单元 4-15 课题 15．综合任务------ 板报的制作 初备人 周希辉 教学 目的 要求 1．利用文本框或自选图形来分割版面 2．隐藏文本框的边框线 3．根据内容合理安排在版面在的位置 教学 重点 难点 利用文本框或自选图形来分割版面 教学 用具 学具 教学软件、及学生用电脑 板书 设计 第 十五 课 综合任务------ 板报的制作 教学过程（活动方案） 1．制作报头 报头的作用是突出主题，装饰美化版面，使整个板报版面中最美、最吸引人的地方。 内容的排版： 利用文本框、自选图形等方式，把整理好的文字材料插入板报中，并进行字体、格式的编辑。 插入图片： 可通过插入花边来分割不同的文章。 调整布局： 从全局出发，进一步调整布局，美化自己的办报。 作业：为自己办理制作一份电子板报。 复备课 制作电子板报，要引导学生先分析完成电子板报需要经过哪些步骤，如了解板报样式，确定主题，收集资料，版面设计等。有了设计和规划后，再添加内容，并逐步完善。 仍然强调的是版面设计，一个好的板报不仅要有丰富的内容，生动有趣的画面，还应有合理的布局，才能将众多的信息展示出来，并使整个页面简单明快，条理分明。 课后反思 小学信息技术 学科 备课笔记 　　 年 ８ 月 １０ 日 单元 4-16 课题 16．板报的展示、评比 初备人 周希辉 教学 目的 要求 让学生来点评作品，培养学生的表述能力和鉴赏能力。 教学 重点 难点 教学 用具 学具 教学软件、及学生用电脑 板书 设计 第 十六 课 板报的展示、评比 教学过程（活动方案） 第一课时 复备课 课后反思 完