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石村中心小学2014年春德育工作计划
指导思想:
本学期我校的德育工作将以“办人民满意教育”为宗旨,充分挖掘学校教育资源,注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性强为目标,加强活动建设。通过文化育人、习惯育人、活动育人、艺术育人,真正实现“育人为本,德育为先”。
二、主要目标任务
1、落实各项常规教育及专题教育,让学生良好的行为习惯逐步养成。
2、注重各项主题德育活动的开展,让学生在参与中成长,在锻炼中提高。
3、优化文化建设,让学生的品行在潜移默化中提升。
三、具体工作措施
(一)完善德育机制,加强育人队伍建设,促进德育工作科学有效开展
1、发挥学校德育的主体作用,继续完善德育管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。
2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,着力打造一支素质优良、工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
3、加强师德师风建设,提高教师的道德水准,杜绝有偿家教。
教师要充分尊重学生的主体地位,真正从培养人的角度出发,做到务实、求新、全员参与、全程参与,人人育人,时时育人,事事育人,处处育人。
(二)落实各项常规教育及专题教育,让学生良好的行为习惯逐步养成。
1、加强学生日常行为规范教育、文明礼貌教育和养成教育。
充分利用学校红领巾广播站、宣传栏、板报、国旗下的讲话以及班会课,对学生进行行为规范教育和文明礼貌教育。让学生形成良好的行为习惯,让文明之花在齐心小学的校园里绽放。
2、落实各项专题教育。
(1)安全教育常抓不懈。大力开展珍爱生命教育,加强交通、水、电、防火等安全教育,提高学生的自我保护意识和遭遇事故时的自救能力。
(2)结合重大节日、纪念日,适时地组织活动,对学生进行教育。结合雷锋日、妇女节对学生进行感恩教育;结合植树节对学生进行环保教育;结合清明节对学生进行革命传统教育;结合劳动节教育学生爱劳动,儿童节开展丰富多彩的文体活动,锻炼学生能力,让学生享受精彩童年。
(三)开展丰富多彩的主题德育活动,让学生在参与中成长,在锻炼中提高。本学期的主题德育活动力争月月有主题,周周有重点,天天有收获。
(四)优化文化建设,让学生的品行在潜移默化中提升。
加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,让学生的品行在潜移默化中提升。
(五)整合各种育人资源,以求实现最佳的育人效果。
继续加强学校、家庭、社会的联系。通过家长会、告家长书、家校互访、校信通等形式对家庭教育的内容、形式、方法进行指导,切实提高家长的教育水平和家教质量,使家庭教育成为学校教育的坚实后盾。争取社会相关部门对学校教育的关注,对未成年人的关爱,有效实现三位一体育人。
四、成立德育工作领导小组
组 长:尹志伟
副组长:尹作良
组 员:陈玉杰、赵新亮、尹艳娜及各班班主任
五、活动安排:
二月份: 1、校园环境整理,营造开学氛围; 2、开学做好学校安全、食品卫生、校园文化等工作检查。 3、出一期“新学期,新希望”主题板报; 三月份: 1、大力开展“学雷锋、树新风”活动; 2、开展庆祝“三八妇女”节感恩系列活动;
四月份: 1、进行“好习惯伴我行”主题班级布置评比 2、 举行“人人知诚信、人人讲诚信”读书活动征文赛; 3、 组织学生听法制讲座。 五月份: 1、 举行“劳动最有滋味”系列活动; 2、 对学生进行心理健康教育;六月份: 1、开展庆“六一”系列活动; 2、做好“三好生”、“优秀学干”的评选工作;
3、班主任工作总结; 4、德育资料整理。
2014年2月
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