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  • 2017-07-08 发布于贵州
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§1.2.1- 应用举例(一)

重庆市万州高级中学 曾国荣 wzzxzgr@163.com §1.2.1-1 应用举例(一) * §1.2.1-1 应用举例(一) 重庆市万州高级中学 曾国荣 wzzxzgr@163.com 1.正弦定理: (其中:R为△ABC的外接圆半径) 3.正弦定理的变形: 2.三角形面积公式: 知识点小结 4.余弦定理及其推论: 知识点小结 已知条件 定理选用 一般解法 一边和二角 (如a,B,C) 正弦定理 由A+B+C=180°求角A,由正弦定理求出b与c 两边和夹角 (如a,b,C) 余弦定理 由余弦定理求出第三边c,再由正弦定理求出剩下的角 两边和其中一边的对角 (如a,b,A) 正弦定理 由正弦定理求出角B,再求角C,最后求出 c边.可有两解,一解或无解. 三边(a,b,c) 余弦定理 先由余弦定理求出其中两个角,再利用内角和为180°求出第三个角. 6 .解三角形的四种基本类型: 知识点小结 1、分析:理解题意,画出示意图 2、建模:把已知量与求解量集中在一个三角形中 3、求解:运用正弦定理和余弦定理,有顺序地解这些三角形,求得数学模型的解。 4、检验:检验所求的解是否符合实际意义,从而得出实际问题的解。 实际问题→数学问题(三角形) →数学问题的解(解三角形)→实际问题的解 解斜三角形应用题的一般步骤是: 解斜三角形中的有关名词、术语: 坡度:斜面与地平面所成的角度。

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