基础知识(综合)《认识论》(六)著1.docVIP

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  • 2017-06-12 发布于北京
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高三政治综合复习资料《哲学与生活》第一轮复习之六 基础知识(综合)《复习把握思维的奥妙》(六) 一、考点展示 (7)实践 ①实践的概念②实践的特点 (8)实践是认识的基础 ①实践是认识的来源②实践是认识的动力③实践是检验真理的唯一标准 ④实践是认识的目的 二、知识网络 一、实践 含义:课本42页_______________________________________________________ ①______________________________________________________________ 特点 ②______________________________________________________________ ③______________________________________________________________ ①_______________________________________ 实践 ②_______________________________________ 实践是认识的基础 ③_______________________________________ 实践 决定 认识 ④_______________________________________ 实践和认 _________________________________________ 识的关系 正确的认识对实践具有积极的指导作用 认识对实践 具有反作 错误的认识对实践起消极的阻碍作用 三、高考趋势 1、实践和认识的关系是历年考试的重点。既唯物又辩证地认识实践和认识的关系,既有利于对考生能力的考查,也便于与社会热点、人文知识的结合。 2、 实践的基本特征 实践与认识的辩证关系 科学理论的指导作用 将仍是重点考点 , 要运用实践的作用说明把发展作为党执政兴国的第一要务 ; 要运用实践与认识辩证关系原理分析说明随着我国经 济、科学的发展 , 我们的观念、指导思想也在发生变化 , 以及在党的先进性教育活动中 , 如何坚持邓小平理论、 三个代表 的重要思想。 三、知识提纲  1、实践的含义与特点   含义:人们改造客观世界的一切物质性活动。 特点:1)实践具有客观物质性。2)实践具有主观能动性3)实践具有社会历史性。 人类的基本实践活动:改造自然的生产实践;变革社会的实践;科学试验 2、实践是认识的基础(实践决定认识) 1)实践是认识的来源。(区分“来源”和“途经”) 2)实践是认识发展的动力 3)实践是检验认识的真理性的唯一标准。 4)是认识的目的和归宿。   认识的来源、认识的获得途径、认识的目的、认识的基础、认识的对象、认识运动的规律。 四、高考考点讲解 寓言故事 哲学家问船夫:“你懂数学吗?” “不懂。”船夫说。 “你的生命价值失去了三分之一,” 哲学家说,“你懂哲学吗?”“更不懂。” 哲学家感慨:“那你的生命价值就失去了一半!” 一个巨浪把船打翻,哲学家掉在河里。船夫问:“你会游泳吗?” “不会,不会!” 船夫说:“那你的生命价值就失去了全部。” 一、人的认识论从何而来 (一)、实践及其特点 1.实践的含义----------人们改造客观世界的一切物质性活动。 实践是人们改造和探索客观世界的一切活动。实践活动是多种多样的。实践主要指人们改造客观世界的活动,例如,农民种田、工人做工、渔民捕鱼、士兵打仗、医生治病、法官办案、演员表演、营业员销售商品、运动员参加比赛等等;实践也包括为改造客观世界做准备的探索性活动,例如,天文观测、地质勘察、社会调查、军事侦察、科学实验等等。 二改造客观世界是发生在人与自然界、社会之间的活动 三是实践是种直接现实性活动,把观念存在变为现实存在 误区一 实践是人的活动 ,人的一切活动都是实践活动 【剖析】实践是人们改造客观世界的一切活动。只有人的活动 ,才谈得上实践 ,但并非人的一切活动都是实践活 动 ,这要具体分析。首先 ,对人要具体分析 ,必须是达到一定年龄阶段的人 ,必须是具有正常思维的人 , 如婴幼儿、精神病人的某些活动不一

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