必修2第五章曲线运动第4、5节圆周运动与向心加速度-三校-张靖轩.docVIP

精锐教育学科教师辅导讲义 讲义编号_ 学员编号： 年 级：高一 课时数：3 学员姓名： 辅导科目：物理 学科教师：张靖轩 课 题 圆周运动和向心加速度 授课日期及时段 教学目的 1、知道什么是匀速圆周运动，理解匀速圆周运动是变速运动． 2、理解和掌握线速度、角速度、周期等概念，以及它们之间的关系． 3、理解匀速圆周运动的加速度指向圆心，所以又叫做向心加速度。 4、知道向心加速度和线速度、角速度的关系式 5、能够运用向心加速度公式求解有关问题 教学内容 课前检测 1、物体做匀速圆周运动时，哪些是不变 （ ） 　　A．速率 B．速度 C．角速度 D．加速度 2、下列说法正确的是 （ ） 　　A．匀速圆周运动是一种匀速运动 　　B．匀速圆周运动是一种匀变速运动 　　C．匀速圆周运动是一种变加速运动 　　D．因为物体做圆周运动才产生向心力 3、如图所示的皮带传动装置中，右边的两轮沾在一起且同轴，半径＝＝2，皮速不打滑，则 （1） ∶∶＝________； （2） ∶∶＝_______． 4、一物体做平抛运动的初速度为10m/s，则1秒末物体速度多大？2秒末速度多大？1秒末至2秒末这段时间内速度变化量是多大？加速度是多大？ 5、如下图，物体沿顺时针方向做匀速圆周运动，角速度ω=πrad/s，半径R=1m。0时刻物体处于A点，后物体第一次到达B点，求 这内的速度变化量； 这内的平均加速度。 知识梳理 一、匀速圆周运动：质点沿圆周运动，在相等的时间里通过的弧长相等。 二、描述圆周运动的物理量 1．线速度 （1）大小：v= （s是t时间内通过的弧长） （2）方向：矢量，沿圆周的切线方向，时刻变化，所以匀速圆周运动是变速运动。 （3）物理意义：描述质点沿圆周运动的快慢 2．角速度 （1）大小：?= （是t时间内半径转过的圆心角） 单位：rad/s （2）对某一确定的匀速圆周运动来说，角速度是恒定不变的 （3）物理意义：描述质点绕圆心转动的快慢 3．描述匀速圆周运动的各物理量间的关系: 4．向心加速度 （1）大小： （2）方向：总指向圆心，时刻变化 （3）物理意义：描述线速度方向改变的快慢。 重难点分析 一、匀速圆周运动 1．匀速圆周运动是一种什么性质的运动？ 质点做匀速圆周运动的时候，速度大小虽然不变，速度的方向却是时刻在改变的，它在某一点的即时速度的方向就在这一点的圆周切线上。既然匀速圆周运动的方向在时刻改变，因此它跟一般的曲线运动一样，是一种变速运动，“匀速圆周运动”一词中的“匀速”，仅是速率不变的意思。 【典型例题】 关于匀速圆周运动。下列说法中正确的是 ( ) A．线速度的方向保持不变 B．线速度的大小保持不变 C．角速度大小不断变化 D.线速度和角速度都保持不变 【解析】匀速圆周运动线速度方向时刻改变，大小不变，角速度大小不变。答案选B。 2．关于、和公式 ①线速度和角速度都是描述匀速圆周运动的质点运动快慢的物理量，线速度侧重于物体通过一段弧长的快慢程度，而角速度侧重于质点转过一定角度的快慢程度。它们都有一定的局限性，任何一个速度（v或ω）都无法全面准确地反映出做匀速圆周运动质点的运动状态。例如地球围绕太阳运动的线速度是，这个数值是较大的，但是它的角速度却很小，其值为。 我们不能从质点运动的线速度大就得出质点做圆周运动快的结论。同样也不能从质点运动的角速度小就得出质点做圆周运动慢的结论。因此为了全面准确地描述质点做圆周运动的状态，需要用线速度和角速度两个物理量。 ②【思考】分析下图中，A、B两点的线速度有什么关系？ 结论： 【思考】分析下列情况下，轮上各点的角速度有什么关系？ ?、?、r中有一个不变时，其他两个变量的变化关系： A. 当r一定时，则? ? ?。（如转动飞轮边缘质点的运动，当飞轮转速n增大时，角速度?＝2?n也增大，故线速度?＝?r也相应，反之亦然。） B. 当?一定时，则? ? r。（如地球自转时，不同纬度的地面质点做做圆周运动的半径不同，但地面各质点随地球自转的角速度?均相等，则线速度大小不相等。质点做圆周运动所在圆的半径越大，线速度也越大。反之亦然。） C. 当?一定时，则。（如皮带传动装置中，两轮边缘质点线速度大小相同，则大轮的角速度小，而小轮的角速度大。） 【典型例题】： 1、如图为一皮带传动装置，大轮与小轮固定在同一根轴上，小轮与另一中等大小的轮子间用皮带相连，它们的半径之比是1∶2∶3.A、B、C分别为轮子边缘上的三点，