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怒江州商务局深入学习实践科学发展观活动流程表 表一：学习调研阶段 活动环节 重点任务及落实要求 时间安排 备注 学 习 调 研 活 动 （46天） 制 定 方 案 结合省州领导最新讲话精神和州委深入学习实践科学发展观活动（以下简称：学习实践活动）实施方案，研究制定本单位学习实践活动方案，3月20日前报州学习实践活动指导检组。 3月20日—3月26日 1、3月20日前上报学习实 践活动方案和学习培训计划 2、5月2日前报综合调 研报告 3、5月5日前报学习调研 阶段总结和学习调研阶段情况统计表 组 织 动 员 1、组织召开动员大会，全体党员参加，由局党组书记、局长白昆云同志作动员讲话；2、动员会要结合本单位实际，讲请楚学习实践活动的重大意义、目标任务、主要原则、方法步骤和中央、省委及州委有关要求，与以往党内集中学习活动的联系与区别、共性与特点。讲清楚本单位要着力解决的突出问题。 认 真 学 习 1、认真制定学习培训计划。2、采取多种式集中学习，集中学习时间不少于5个工作日。3、要通过网络等方式，认真学习借鉴加快科学发展的好经验、好措施。 3月27日—5月5日 深 入 调 研 1、结合自身实际，制定调研提纲，开展深入扎实地调研。2、处级干部每人要在调研的基础上紧扣单位职能撰写一篇符合怒江实际的工作调研报告。 案 例 分 析 选取与本单位业务工作直接相关的正反两面案例，从问题、经验、差距、教训等方面进行案例分析，努力提高领导班子和党员干部分析和解决实际问题的能力。 开 展 “ 大 家 谈 ” 1、结合自身实际通过新闻媒体组织开展“科学发展大家谈”活动。2、要组织单位干部职工积极撰写稿件，投怒江报社和报学习实践活动办公室，参与“科学发展大家谈”活动，引导广大大党立足本职岗位努力实践科学发展观。 开 展 “ 回 头 看 ” 一看未完成环节如何在第二阶段补上；二看该环节完成质量上还存在什么差距；三看有哪些学习成果可用为第二阶段活动动力。 活动环节 重点任务及落实要求 时间安排 备注 分 析 检 查 （45天） 转 段 动 员 组织召开转段动员大会，动员会要讲清分析检查阶段的重要性、主要原则、方法步骤和中央、省委及州委的有关要求具本内容。 5月6日—5月20日 1、5月8日前报征求意见 梳理情况。 2、6月18日前报分析检查报告 3、6月20日前报分析检查阶段总结和分析检查阶段情况 统计报表 4、特别提示：本阶段因为组织参加昆交会,为了不影响学习活动进程,请有关人员务必提前完成相应的学习实践任务。 征 求 意 见 1、采取设立意见箱、向局机关全体干部职工、基层商务部门、企业、离退休老干部发放征求意见表、座谈走访、问卷调查等方式广泛征求群众对单位，特别是对领导班子和党员领导干部贯彻落实科学发展观方面的意见和建议。2、将梳理征求到的意见建设，情况报学习实践活动指导检查组。3、个人在对征求到的意见和建议进行自身反思的同时还要分别对照班子的意见建议进行反思，查找根源，反思问题，探究破题方略。 专 题 生 活 会 1、确定专题，围绕深入贯彻落实科学发展观，进一步推动科学发展、跨越发展方面结合单位实际，拟定民主生活会和组织生活会的专题。2、民主生活会前，领导班子成员要开展“五查五看”活动，要互相谈心，交换看法，认真听取群众意见，从思想认识、体制机制、执政理念、人生信仰和心理态势等方面认真撰写发言材料。3、所有党员都要参加以学习实践科学发展观为主题的组织生活会，学习实践科学发展观为主题的组织生活会和民主生活会可以适当扩大列席人员范围。4、生活会不要开成简单的对个人进行批评和自我批评，而要在冲制度障碍、求工作突破、谋科学发展、促“二次跨越”上下功夫。 5月21日—6月4日 分 析 总 结 在开好领导班子专题民主生活会和组织生活会的基础上，领导班子和党员个人要紧密实际，认真查摆不适、不符合科学发展观要求的突出问题，重点查摆服务科学发展的工作思路、工作方法和工作机制方面的突出问题，深入分析形成问题的主客观原因特别是主观原因，确定贯彻科学发展观的主要思路和加强领导班子和个人自身建设的具体措施等。分析检查报告要突出检查，分析和思路这三个环节，避免写成工作总结或工作报告。 6月5日—6月11日 群 众 评 议 局领导班子分析检查报告要广泛征求上级主管部门、同级相关部门、服务对象、本局全体干部职工和离退休老干部代表的意见建议，评议结果要在一定范围内公开。领导班子的分析检查报告要根据评议意见进一步修改完善后书面送分管领导和州委学习实践活动领导小组办公室。 6月12日—6月20日 开 展 “ 回 头 看 ” 一看未完成环节如何在第