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奥鹏17春16秋福师《学前儿童科学教育》在线作业二
一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。)
1. 下列不属于学前儿童科学教育环境的要素的是( )。
A. 自然环境
B. 社会环境
C. 心理环境
D. 物质材料
正确答案:
2. 科学游戏旨在( )。
A. 通过游戏体现问题、任务或目的
B. 获得新发现,掌握新知识
C. 探索科学现象之间的关系或解决问题
D. 重复游戏中所伴随的科学现象
正确答案:
3. 科学游戏旨在
A. 重复游戏中所伴随的科学现象
B. 探索科学现象之间的关系或解决问题
C. 获得新发现,掌握新知识
D. 通过游戏体现问题、任务或目的
正确答案:
4. 学前儿童正规性科学活动
A. 与其他类型完全不同的活动
B. 是儿童自己主动的学习活动
C. 儿童可自主选择学习材料的科学活动
D. 可自选活动时间
正确答案:
5. 调查者对学前儿童在日常生活中、自然状态下的行为进行观察及评价的方式是
A. 情景观察
B. 自然观察
C. 自然评价
D. 情景评价
正确答案:
6. 科学教育的最终目的是( )。
A. 获取丰富的科学经验
B. 培养对科学的好奇心
C. 培养儿童真善美的完美个性
D. 培养学科学的方法
正确答案:
7. 属于“人造”的自然,是科学技术应用于社会生活的体现的是;
A. 水、阳光、空气等
B. 木、石、土等
C. 电脑、飞机、电脑、汽车等
D. 鸡、鸭、羊、狗等
正确答案:
8. 家庭儿童科学教育具有以下明显的特点
A. 个别性、随机性、灵活性、潜移默化性
B. 个别性、潜移默化性、开放性、灵活性
C. 亲密性、开放性、潜移默化性、灵活性
D. 潜移默化性、联系性、随机性、灵活性
正确答案:
9. 下列观察记录的形式中,不属于天气记录常用的形式的是( )。
A. 绘画式
B. 表格式
C. 插袋式
D. 转盘式
正确答案:
10. 学前儿童科学教育内容选择的首要要求是( )。
A. 科学性和启蒙性
B. 广泛性和代表性
C. 地方性和季节性
D. 时代性和民族性
正确答案:
11. 各年龄阶段进行比较性观察时要求有所不同,5-6岁年龄班的要求是
A. 比较物体明显的不同点
B. 比较物体的不同点
C. 比较物体的相同点
D. 比较物体的不同点和相同点
正确答案:
12. “能按照对事物内在的、物理特性分类”,是哪一个年龄的科学教育目标
A. 2~3岁
B. 3~4岁
C. 4~5岁
D. 5~6岁
正确答案:
13. 科学的范畴极为广泛,我们把科学定义为:科学是关于
A. 自然、思维和人类的知识体系
B. 思维、天然和社会的知识体系
C. 自然、社会和人类的知识体系
D. 思维、自然和社会的知识体系
正确答案:
14. 下列属于幼儿园可做的物理小实验的是:
A. 变色花”实验
B. 种子发芽实验
C. 蚯蚓翻土实验
D. 摩檫实验
正确答案:
15. 关于非正规性科学活动的作用说法正确的是:
A. 能充分顾及儿童在能力和兴趣等方面的个别差异
B. 能充分发挥儿童的自主性,增强儿童的自信心、独立性和创造性
C. 能充分展现儿童学科学的过程,并使儿童在过程中得到满足
D. 以上都正确
正确答案:
16. 我们对幼儿发展的评价指标应以幼儿的科学精神和品质与()为核心,倾向于具有发展性的,可持续性的有益于幼儿终身的教育目标和价值。
A. 科学实践能力
B. 科学选题的能力
C. 科学探究的能力
D. 科学实验的能力
正确答案:
17. 学前儿童通过眼睛、手等感官来测量物体,这种测量方式是
A. 普通测量
B. 观察测量
C. 正式量具测量
D. 非正式量具测量
正确答案:
18. “学习使用对量具进行测量”,是哪一个年龄阶段的教育目标
A. 2~3岁
B. 3~4岁
C. 4~5岁
D. 5~6岁
正确答案:
19. 以下物品中可以作为学前儿童自然测量工具的是
A. 绳子
B. 秤
C. 直尺
D. 钟表
正确答案:
20. 关于非正规性科学活动的特点说法错误的是:
A. 没有具体的活动目标和计划
B. 学习过程中教师的干预较少
C. 仍然有具体的目标和计划
D. 没有固定的组织形式,学习的形式以个人的探索为主
正确答案:
福师《学前儿童科学教育》在线作业二
二、多选题(共 10 道试题,共 20 分。)
1. 幼儿科学教育情感目标要包括以下几个方面:
A. 鼓励幼儿对于自然和科学现象有好奇心
B. 启发幼儿热爱自然,爱护环境
C. 培养儿童对科学技术及其对社会的作用的关注
D. 完善儿童的知识体系
正确答案:
2. 教师的教育组织策略评价包括:
A. 教育内容
B. 教育过程
C. 教育目标和价值
D. 教育环境和材料
正确答案:
3. 偶
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