班级操行量化评分细则.docVIP

克市第十三中七年级级（10）班操行量化评分细则 为了树立良好的班风学风，增强班级的凝聚力，加强同学的常规管理，创造良好的学习氛围健康快乐的成长，提高学习，现制定以下个人操行评分量化管理条例，希望同学们相互监督，自觉遵守。 1.对每个同学进行操行评分，每学期的操行分入学生的档案，不更改。 每学期分考核，期末前25为优秀，评选各级优秀，操行分的高低将作为重要参考。 每个同学的操行每周课公布，有错及时修改 4.对每操行分的， 5.对每操行分的，请家长到学校说明情况，要求家长协助教育限期改正。 扣分项 加分项 Ⅰ出勤 第01条 旷课每节扣3分，迟到每次扣1分（迟到15分钟视为旷课）。（病事假每满8节扣1分，需要有班主任签字的请假条），再犯每次在此基础上累加1分。 连续一周内无请假、迟到、早退或缺勤，加2分 第02条 无故缺席一天扣10分。（病事假不扣） 第03条 升旗、集会、集体活动（本班组织活动、家长会）、两操一课，迟到每次扣1分，无故不参加每次扣3分。事、病假者除外。 第二章 纪律 序列 扣分项 加分项 Ⅱ 纪律 第04条 不遵守课堂纪律（①上课睡觉，一次扣0.5分。②被老师点名批评，一次扣1分。③传纸条者一次扣1分。④扔粉笔头、按遥控器红外线等影响课堂教学秩序，产生不良好影响的，每次扣1分。⑤无故换座位者每次扣1分，⑥上课无故大声喧闹每次扣1分）以上所有项目再犯累扣1分。 （1）连续一周内无任何违纪现象，每人加2分。 （2）以小组为单位，连续一周内无任何成员出现违纪现象，组内每人再加2分，组长加3分 （3）上周犯错学生知错能改，表现较前周有较大改善者，每周加1-2分，所加总分值不超过犯错周所扣分值。 第05条 集体活动上受老师点名批评的，每次分别扣1分。 第06条 自习课不遵守自习纪律，影响自习课秩序。扣2分。 第07条 课间不文明休息，在教室及走廊追逐打闹或随意进入其他班教室，每次扣1分。 第08条 语言不文明，诽谤他人，叫侮辱性外号.讲粗话、痞话，不尊重师长，扣2分/次 第09条 同学之间不团结，吵架、打架的，依情节每次扣5分。 第10条 2-5分。 第11条 5分。 第12条 1-2分。 第13条 第14条 第15条 5分?；⑵书面警告：10分；⑶严重书面警告：15分?；⑷记过：20分；⑸记大过：25分?；⑹留校察看：50分。 第三章 卫生与生活 序列 扣分项 加分项 卫生 第16条 0.5～1分。乱丢纸屑、果皮等，扣1分。 （1）卫生值勤组一周内完成任务，无扣分现象，每人加5分。 （2）主动打扫卫生（值日生不在时），每次加1分 第17条 1分，缺席每次扣2分；清洁卫生工作不彻底被学校扣分的，全组每人扣学校扣分的2倍；组员间推诿扯皮，每人扣学校扣分的3倍。 仪表 第18条 第19条 1次扣2分，如被学校发现，扣4分。 生活 第20条 第四章 学习 项目 扣分项 Ⅳ学习 第21条 1分。? 第22条 第23条 第24条 加分项目 第25条 各学科课堂上积极回答老师提出的新知探究问题（非巩固性问题），并回答正确，每次加1分，该项加分可累计，不设上限。 第26条 一周内按时按量完成各科背记任务，加5分 第27条 以小组为单位，连续一周无人任何人拖欠作业，并完成较好，小组每人加5分。 第28条 （1）总分奖励：学校统一组织的检测中总分进入年级 前20名在期中、期末测试周加8分；前50名加5分； 前100名加3分； （2）年级部名次进步奖励： 级部名次进步50以上加10分；名次进步40以上者加8分； 名次进步30以上者加6分；名次进步20上者加4分； 名次进步20上者加3分；名次进步10上者加1分； 备注：（1）（2）两项不重复加分，只加分数高者项目。 第29条 （1）各学科老师组织的平时检测中，分数进入全班前8名每科加2分；前15名每科加1分；前20名每科加0.5分。 （2）各学科老师组织的平时检测中，班级名次进步15个以上者每科加6分；进步10个以上者每科加4分；进步5个以上者每科加2分； 备注：（1）（2）两项不重复加分，只加分数高者项目。 第30条 单科竞赛获奖，校级、市级、自治区级、国家级，一次加2、4、8、16分 第31条 积极参与兴趣小组或实验探究活动，并认真完成的，一次加2分。 第五章 其他加分项 得分加分 第32条 主动为班集体服务、拾金不昧、好人好事、举报不良现象，每次加2～5分 第33条 主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难，每次加2分 第34条 向班级提合理化的建议并被采纳，每条加1分。 第35条 积极参加班级及以