3.6利用Internet创建个人博客.docVIP

《利用Internet创建个人博客》导学案 编写人：许香香 审核人：专业管理组 时 间： 班 级： 姓 名： 组 别： 【学习目标和要求】 1.了解博客、网络相册和网络硬盘的概念和特点 2.会创建、设置、规划博客 3.会发表和回复博文，借助博客与人交流 4.会申请和使用网络相册、网络硬盘等网络服务 【学习重点】 个人博客的使用 【学习难点】 创建并规划博客；发表博文 【学习方法】 自由讨论与合作学习 预习内容：预习课本P138――P145 【自主学习，我尝试】 1.“博客”中文意思是（ ），是英文单词（ ）的缩写（ ）的音译。 2.一个博客其实是（ ），它通常由（ ）构成。 3.上传是指将（ ）经（ ）传递到（ ）。 4.网络相册可供用户（ ）、（ ）、（ ）、（ ）数码照片。 5.网络硬盘可供用户通过网络（ ）、（ ）和（ ）文件。 6.博客隐私设置有（ ）种级别，分别是 、 、 。 【合作交流，我参与；展示探究，我愿意】 1.你的博客名称是什么？是由哪一个服务商提供的？ 2.列举一些你所了解的博客服务提供商？ 【课堂演练，我乐意；积极思考，我高兴】 1.博客都有什么功能？具体都是以那些形式存在的？ 【达标检测，我能行】 上机练习 A．创建个人博客，设置博客欢迎词 B．根据个人喜好，选择并更换博客模版 C. 修改已发布的博文；浏览名人博客 D. 将好友的博客网址加入到有请链接中 E．注册网络硬盘，将本地的文件上传到网络硬盘中，与好友分享 F．互相访问博客，评阅博文 G．宣传自己的博客。 【反思成长，我收获】 自我评价： 在这一节课中，我表现得____________(很好★★★ 一般★★ 有待进步★) 对本课中的重点，我掌握得___________(能灵活运用★★★ 能看着书完成★★还需练习★) 今天的练习，我完成得___________（非常流利★★★ 个别操作不太熟★★ 还需练习★） 【点拨归纳】 同学们，在今天的学习内容里，我们系统学习了因特网中电子博客的申请和使用，希望大家从根本上掌握本节课的学习内容并应用到实践中去，并能利用博客丰富我们的生活，让我们的生活变得更加亲近。 【教后反思】 3