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In Search of the Amber Room说课稿 各位评委老师，上午好！我叫马秀峰。今天我说课的题目是《In search of the Amber Room》。我说课的内容是高中英语必修2 Unit1 阅读部分。 我说课的内容包括以下几个部分：教材分析、学情分析、说教法学法、教学程序、板书设计及教学反思。首先我们来进行教材分析。 一、教材分析 本单元围绕“文化遗产”这个题材开展多种教学活动。本节课是本单元的重点，主要介绍俄罗斯琥珀屋的故事，进一步提高学生对国际文化遗产的保护意识，强化爱国意识。同时通过操练，进一步提高学生听、说、读、写综合素质能力。本单元以Cultural Relics为话题，旨在通过本单元教学使学生了解世界文化遗产，学会描述他们的起源、发展和保护等方面的情况。复习并掌握定语从句，能在英语口语交际过程中判断别人给出的依据，并给出自己的观点，能回信，并就如何保护和处理世界文化遗产给出自己的观点。 二、学情分析 针对中国学生学习外语存在一定困难的实际情况，首先向学生展示晶莹剔透、金碧辉煌的琥珀屋的图片从而激发学生对课文阅读的兴趣。接着教师介绍俄罗斯遗失琥珀屋的背景知识，让学生了解德国纳粹盗窃琥珀屋的卑劣行径，激起学生共鸣，更好理解琥珀屋的文化价值和历史意义。最后通过重述课文对学生所学知识进行训练，从而达到巩固知识的目的。1.教学对象为高一年级学生