幼儿园大班生活教案.docVIP

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幼儿园大班生活教案

幼儿园大班生活教案 在他们讲述自己的作品的时候,教师也注意倾听,对于幼儿说的每一个创意都给予肯定和鼓励。以下内容是品才网小编为您精心整理的幼儿园大班的生活教案,欢迎参考!   幼儿园大班生活教案 《寒冷的冬天,温暖的家》 【活动目标】 1、知道多种抗寒的方法,懂得冬天的自我保护。 2、关爱过冬的小鸟,为小鸟制作温暖的家。 3、体验助人为乐的愉悦和温暖。 【活动准备】 1、多媒体课件。 2、各种废旧物品:树叶、棉花、报纸、旧挂历、碎布片、花生壳、开心果壳等。 3、剪刀、透明胶、糨糊、胶棒。 4、5个鸟窝模坯。 【活动过程】 一、导入活动。 (1)师:“今天你们冷不冷?你是用什么方法让自己变暖和的?”幼儿讲述。 (2)教师播点课件 师:“刚才你们说了很多让自己变暖和的方法,有一只小兔也想来介绍它是怎样让自己变暖和的,现在我们一起来看看,它的方法是不是和你们一样。教师播放课件。 (3)教师小结。 师:“我们已经知道了许多让小兔子变暖和的方法,那你们也可以用这些方法让自己变暖和,现在还怕冷吗?”。” 二、出示信。 师:“今天早晨一大早,我收到了一封信,我们一起来看看是谁写来的。”教师读信。 师:“为了欢迎小鸟的到来,我们要用自己灵巧、能干的小手,还有这些废旧物品做一件礼物送给它,好吗?那我们送什么给它好呢?”幼儿讨论。 三、幼儿操作。 (1)师:“你们在家时爸爸妈妈给你们准备了温暖的家,在幼儿园有老师为你们准备了温暖的教室,还带领你们一起锻炼身体,小鸟有没有温暖的家呢? 师:“小鸟要到我们南方来,天气这么冷,它没有一个温暖的家可不行,那今天我们先送给它一个温暖的家,好吗?” (2)教师提出要求,幼儿分组操作。 师:“老师为你们准备了“家”的模型,还有许多废旧物品,我们就利用这些东西为小鸟做一个温暖的家,四个人为一组,先商量一下,用什么材料做,然后大家一起动手制作,你们让这个家既要温暖,还要装饰的漂亮。等你们做好了之后,请一位代表来说说你们是怎么做的,用过了的垃圾要放在空的小篓子里。” (3)展示作品。 师:“谁来说说你们为小鸟准备的家,它用什么材料做的?” 四、教师小结。 师:“这次的礼物温暖的家,小鸟肯定很喜欢,它住在里面一定很暖和,老师代替小鸟谢谢大家了。” 师:“当你帮助了小鸟,小鸟很开心,你的心里怎么样?” 师:“今天我们不仅知道了许多让自己变暖和的方法,让我们的身体能变暖和,还帮助了小鸟,心里也觉得很温暖。那么我们把些家挂到外面的树上去,小鸟来了就能住到温暖的家里去了。”   幼儿园大班生活教案 《寒冷的冬天,温暖的家》 活动目标: 1、发现电话号码的多样性,知道电话簿的作用。 2、了解电话簿的基本样式,能用自己的方式设计、制作好朋友电话簿。 活动准备: 1、经验准备:了解家人及亲戚的电话号码。 2、物质准备:不同电话簿图片、白纸、水彩笔人手一份。 活动过程: 一、游戏导入 1、播放《小老鼠打电话》,幼儿表演。 小朋友们,今天来了这么多客人老师你高兴吗?(高兴)我们前几天学了一个好玩的游戏,《小老鼠打电话》,今天我们表演给客人老师看好吗?(好)播放音乐幼儿表演。 2、教师提问:小老鼠是怎么和朋友联系的? (打电话)小朋友想和好朋友玩时,你们是怎么联系的?(打电话、视频、发信息、微信、qq、直接去他家) 师:小朋友和伙伴们联系的方式可真多,你觉得哪种方式最方便呢?(打电话) 打电话要拨什么?(电话号码) 二、了解电话号码的多样性。 1、小朋友,你知道谁的电话号码?(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。。。。) 邢嘉琪,你来说,我来帮你做记录,妈妈的电话是。。。 邢家 乔正源6972707 陈炫0531 小朋友快看,这些号码一样吗?(不一样)哪里不一样?(有的多,有的少)手机号码有几位数字?(9位)这是什么号码?(家庭座机)它有几位?这一个呢?0531是区号,不同地区有不同的区号,泰安的区号是0538,你还知道哪里的区号?我们在拨打外地座机时需要拨打区号。 2、除了这些号码你还见过哪些不同的号码? 急救电话:119、120、110 银行电话:95599、95566 三、制作电话簿,

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