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关于开展干部作风、校风学风、师德师风、分析
关于开展“干部作风、校风学风、师德师风、
医德医风”建设年活动的实施方案
为进一步落实全面从严治党要求,深入贯彻党的十八届六中全会和全国高校思想政治工作会议精神,学校党委研究决定,在全校范围内开展“干部作风、校风学风、师德师风、医德医风”建设年活动,努力营造风正劲足、干事创业的良好环境,全力加快推进“双一流”建设步伐,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。
一、重要意义
开展建设年活动是学校落实党的十八届六中全会和全国高校思想政治工作会议精神的重要抓手。要广大教职员工牢固树立“四个意识”,职责持续抓好党的建设,加强和改进学校思想政治工作,落实立德树人根本任务,。
开展建设年活动是加快推进学校“双一流”建设的内在需要。当前,学校正处在加快推进“双一流”建设和深化综合改革的关键时期,既面临重大机遇,也存在诸多挑战实现学校确定的奋斗目标,师生员工是关键,良好的作风是保障。要全方位调动师生员工干事创业的精气神,顺势而为、乘势而上把握新机遇、实现新发展
开展建设年活动是解决面临突出问题的紧迫要求。。但从总体上看,仍存在主动创新不足、直面问题不够、管理服务不细、职责规范不明确、工作效能不高等问题。要巩固群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育的成效破解制约学校事业发展的突出问题。
二、总体要求
(一)指导思想。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚定不移推进全面从严治党,深刻认识在推动学校改革发展中担负的使命和责任,坚持以学生为中心、以教师为主体,实践“四个一流”理念,推动学校各项事业又快又好发展。
(二)工作要求。坚持实施方案管总,分专题建设方案体现特色,注重统筹协调,利用一段时间集中解决问题、整章建制、形成长效机制。要对照列出的主要问题,对照本单位特点和工作实际,把自己摆进去、把工作摆进去,认真查摆突出问题,明确建设重点、提出建设目标、突出建设实效。
(三)工作目标。通过开展建设年活动,进一步明确岗位职责、完善制度规范、提高办事效率、丰富学校精神内涵,实现“四个新”,即工作水平有新提高、精神面貌有新变化、立德树人有新成效、服务大局有新突破。
三、主要措施
展示。要通过树立典型、宣传典型,发挥榜样的示范和引领作用,讲好兰大故事,展现师生的精神风貌,进一步提炼兰大文化的内涵。要运用网站和微博、微信等新媒体手段,加大对建设年中先进经验做法的宣传,更好地满足师生期待和需求,提高师生获得感。
四、实施步骤
要认真总结经验和做法,全面评估建设效果。各专题牵头部门要对分专题内建设年活动的开展情况和阶段性成效进行系统总结,为学校下一阶段工作提供建议。
五、保障措施
干部作风建设方案
一、建设主题
转作风、强服务、提效能
二、建设目标
瞄准“一流的理念、一流的管理、一流的服务、一流的作风”,打造精神振奋、充满活力、忠诚干净担当的干部队伍,营造真抓实干、干事创业的良好氛围,全面提升工作执行力,努力创造一流业绩。
三、存在的主要问题
主动研究国家战略、服务地方经济社会发展的意识不强,自我感觉良好,抢抓机遇特别是创造机遇的意识不到位。解决复杂问题的能力、水平、办法欠缺,综合素质和领导能力不胜任岗位需求,在落实过程中缺少一抓到底的钉钉子精神,抓不具体、抓不到位、抓不出实效。对学校决策部署落实不到位,质量意识不强、标准不高,主动作为不够,存在“推一推动一动,不推不动”“督了才干、催了才办”思想。工作责任心不够、精神不振奋,进取心不足,存在“多一事不如少一事”“多做多错不做不错”的想法。一些领域管理痕迹不明显,办事流程不规范,工作规则主动公开不够。
四、建设举措
提升能力素质。结合“两学一做”学习教育常态化制度化,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,干在实处,走在前列,推动工作争先进位。健全校院两级班子务虚会制度,每年集中研讨学校学院改革发展的重大问题和新思路新举措。加强干部入职培训针对性,加大干部外出学习、交流力度,注重部门与部门之间、部门与学院之间的业务交流,提升职业素养、业务能力。
进一步理顺部门职能关系。修订机关部门职责,减少部门职能交叉和重叠,从体制机制上解决职能不清、推诿扯皮的问题。明确岗位工作职责,推进流程再造,规范工作流程,明确办结时限,提高工作效率。加大公开力度,机关直属后勤各单位要细化服务内容,做到职责公开、联系方式公开、办事流程公开。
健全服务师生机制。完善领导干部直接联系服务师生、定期开展调查研究等机制。严格执行机关首问责任制,大力推行文明规范服务,严肃兑现承诺、限期答复。拓展后勤一站式服务大厅的功能,建立学生一站式服务大厅。加快各归口管理系统数据互联互通和开放共享建设,加大办公系统的使用力度,列出拟建设的网上办事流程清单,主动公开、逐项推进。
实施重大决策部署督查问责。严格督查制度,将学校年度重点工作、月度
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