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- 2017-06-12 发布于四川
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《峨嵋道上》同步练习 一、看拼音写词语
二、多音字组词
三、按课文内容填空 如果没有( ),没有( ),就没有( ),就没有( ),也就没有( )。四、读课文,从课文中找出一个打比方的句子和一个反问句写在下面 打比方的句子:______________________________________________ 反问句:____________________________________________________
五、根据课文内容填空 1、峨眉山的路又( )又( )又( )。 2、想到这里,我的内心感到一阵愧疚。“愧疚”的意思( )。作者想到了( ),内心一阵“愧疚”,因为( )。 3、啊,默默地付出辛劳的铺路人啊,你们是真正的无名英雄。说铺路人是“真正的无名英雄”是因为( )。六、阅读短文,回答问题
登山人
一天,三个人同去攀登高山,第一个人刚开始攀登几步,感到山陡难登,就退下来了,他说:“我是知难而退。” 第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险恶高峻的山势,摇摇头说:“还是适可而止吧!”也退下来了。 只有第三个人,在攀登途中,知难而进,披荆斩棘,勇往直前,几次跌倒,都爬起来再上,无所畏惧,毫不气馁,最后终于登上了峰顶。‖ 过了几天,三个人又碰面了。 第一个人说:“登上峰顶,也不
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