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《我喜欢的一种动物》习作指导课 一、谈话导入同学们，除了我们聪明能干的人类，还有美丽神奇的植物，更有活泼可爱的动物，今天，就让我们写一写 出示“习作内容”：写一写自己喜欢的一种动物。要把动物的特点写具体，还可以写你和它之间发生的事情，要表达自己的真情实感。 1、指名读“习作提示”，请同学们找一找本次习作有没有题目？（没有，须自拟题目。） 2、再次默读“习作提示”，出示思考题： （1）本次习作主要让我们写什么？（2）本次习作有哪些要求？ 3、学生讨论交流： （1）解决第一个问题： 写自己喜欢的一种动物，可以是自己养过的动物，也可以是自己看到过的动物，只要是自己喜欢的动物都可以写。 是不是自己喜欢的所有动物都要写呢？ （2）解决第二个问题;（根据学生回答适时板书） 抓住动物特点来写，可以从哪些方面来写呢？ （板书：外形：毛色 眼睛 鼻子 嘴巴 耳朵 体型 四肢 尾巴等。 生活习性：脾气、进食、嬉戏、休息……） 表达自己的真情实感，可以表达自己的什么感情呢？（板书：喜欢） 4、师小结：由此可见，本次习作是一篇写动物的记叙文，要抓住动物的特点，表达自己的真情实感。 下面我们一起来回忆一下我们学过的几篇写动物的课文，看看那些著名的作家是怎样来抓住特点写自己喜欢的动物，表达自己对动物的喜爱之情。 三、回顾课文 体会写法 出示：课文题目《猫》、《珍珠鸟》、《海豚救人》、《老人与海鸥》、《草