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第2课 祝 福
学习重点
1.记:积累文中重要的字词,积累鲁迅的名句。
2.读:了解写作背景,理清本文的情节结构,分析文中出现的人物形象,认识造成人物悲剧的社会根源。
3.写:学习并借鉴文中描写人物形象“画眼睛”的手法,写一个作文片段。
4.练:了解省略号的作用。
一、诵记名言警句
鲁迅名句
1.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。——《自嘲》
2.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——《自题小像》
3.度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。——《题三义塔》
4.心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。——《无题》
5.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫?——《答客诮》
6.血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。——《无题》
二、了解文学常识
作者及背景
鲁迅(1881-1936),文学家、思想家和革命家。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。出身于破落的封建家庭。青年时代受进化论、尼采“超人”哲学和托尔斯泰“博爱”思想的影响。
1918年5月,首次以“鲁迅”为笔名,发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石,是五四新文化运动的主将。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文诗集《野草》,散文集《朝花夕拾》,杂文集《热风》《华盖集》《三闲集》《二心集》《南腔北调集》等。
《祝福》发表于1924年,是鲁迅小说集《彷徨》的第一篇,故事反映了辛亥革命后中国农村的黑暗现实。1911年的辛亥革命虽然推翻了清朝政府的统治,但几千年的封建思想和封建礼教仍然顽固地束缚着广大农民,尤其是妇女。她们受尽了剥削和压迫,承受着难以想象的肉体上和精神上的双重压迫。“忠臣不事二主,烈女不嫁二夫”“饿死事小,失节事大”的礼教观念流毒甚广。1919年的五四运动提出了“民主、科学”“打倒封建礼教”的口号,而阻碍中国进入民主、科学时代的最大障碍,就是中国两千年来遗留下来的腐朽、愚昧的封建思想。正是在这样的背景下,鲁迅的小说《祝福》应运而生了。
三、夯实基础知识
1.字正音准(先阅读课文,然后借助工具书,完成该题)
(1)单音字
①寒暄(xuān)②朱拓(tà)③烟霭(ǎi)
④悚然(sǒnɡ) ⑤踌蹰(chóu chú) ⑥不更事(ɡēnɡ)
⑦谬种(miù) ⑧俨然(yǎn) ⑨形骸(hái)
⑩桌帏(wéi) 讪讪(shàn) 唾弃(tuò)
执拗(niù) 蹙缩(cù) 炮烙(páo luò)
惴惴(zhuì) 牲醴(lǐ) 蹒跚(pán shān)
(2)多音字
①②
③ ④
⑤ ⑥
(3)辨形组词
① ②
③ ④
⑤ ⑥
2.涵咏词义
(1)词义理解
①间或:副词,有时候;偶尔。
②出格:超越常规,与众不同。
③踌蹰:也作“踌躇”,a.犹豫,迟疑不决;b.徘徊不进;c.研究,反复思量;d.从容自得的样子;e.心情沉郁。
④歆享:神灵享用供品。
⑤蹒跚:腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。也作盘跚。
⑥沸反盈天:形容人声喧嚣杂乱。沸反,像沸水一样翻腾。盈,满。
⑦不更事:经历世事不多,即缺乏社会经验,不懂世故人情。更,经历。
⑧百无聊赖:精神无所依托,感到非常无聊。
(2)近义词辨析
①鉴于·基于
辨析:“鉴于”含有“觉察到、考虑到”的意思,多指可以引以为鉴或作为经验教训的事。“基于”主要表依据、根据,用在表示因果关系的句子里,前边一般不用主语。
运用:a.四叔虽然照例皱过眉,但鉴于向来雇用女工之难,也就并不大反对。
b.基于以上理由,我不赞成他的意见。
②横七竖八·乱七八糟
辨析:两者都表示混乱的意思,但使用的对象不同。“横七竖八”,有的横,有的竖,杂乱无章,形容纵横杂乱。一般不用在抽象的事物上。“乱七八糟”,形容无秩序,无条理,乱得不成样子。可以用在抽象的事物上。
运用:a.煮熟之后,横七竖八的插些筷子在这类东西上,可就称为“福礼”了。
b.她心里现在乱七八糟的,不要再责备她了。
四、速读感知课文
一般小说的故事情节大体由开端、发展、高潮、结局几部分组成,有的还有序幕和尾声。请通读课文,分析小说的情节结构,填写下表。
情节 起讫段落 主要内容
答案
情节 起讫段落 主要内容 序幕 1~2段 祝福景象与鲁四老爷 结局 3~33段 祝福之夜祥林嫂寂然死去 开端 34~53段 祥林嫂初到鲁镇 发展 54~65段 祥林嫂被卖改嫁 高潮 66~111段 祥林嫂再到鲁镇 尾声 112段 祝福景象与“我”的感受
一、重点突破
1.阅读课文1~2段,思考:课文是怎样描写鲁镇祝福景象的?哪些词语、句子带有作者明显的感情?
我来答题 __________________________________________________________
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