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- 2017-06-12 发布于湖北
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4.启蒙运动的主题是( ) A.提倡复兴古代文化 B.宣扬理性,反对封建君主专制 C.突出现实社会中“人”的巨大作用 D.痛斥资本主义是非颠倒的罪恶社会 课堂练习 5.导致中国人由学习西方的“器物”转向学习“制度”的决定性因素是( ) A.中国半殖民地半封建化程度不断加深 B.中国民族资本主义的产生和发展 C.中国革命的指导思想不断走向科学 D.中国无产阶级力量的壮大 课堂练习 课堂练习 17-18世纪,中国古代的主要经典和儒家学说,通过传教士的介绍、研究,在欧洲知识界和上层社会得到了流传和宣扬,成为伏尔泰等启蒙运动者汲取精神力量的源泉。……中国历史上传统的仁君统治和大一统的思想,更是主张开明君主专制的启蒙思想家反对欧洲王权所追求的社会楷模。……(启蒙思想家)霍尔巴赫说:“中国是世界上唯一的将政治和伦理相结合的国家。” --摘编自沈福伟《中西文化交流史》 请回答: 根据材料:指出西方启蒙思想家在汲取中国文化时的侧重点。 这对他们的什么政治主张产生了影响? 侧重点:儒家思想、政治制度、伦理道德 主张:批判专制王权,主张开明政治 引言: 今天我们一起穿越时间隧道,追随先哲们的足迹,再次走进人类思想智慧的宝库,进一步了解古代、近代前期中西思想发展与碰撞的历程…… 2500
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