《让青春远离不良行为(下)》三单设计.docVIP

八年级政治《让青春远离不良行为（下）》三单设计 学习目标： 1、2、3、学习重难点： 一、自主探索????? A、影响身心健康； B、影响学习和进步； C、可能诱发违法犯罪； D、扰乱社会秩序、危害他人等； （3）、吸取我的教训，加强自我防范，应该： A、增强辨别是非的能力； B、树立自尊、自律、自强意识，完善人格； C、遵守法律、法规，遵守社会公共道德； D、自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的诱惑和侵害； E、谨慎交友，防微杜渐，避免侵染不良习气，防患于未然； F、我行我素，遇事再说。 （4）、为了杜绝不良行为对青少年健康成长的影响，家庭、学校和社会各界都要采取积极有效的防范措施。对此，应该： A、制止家庭暴力； B、净化文化市场和文化环境； C、履行监护和教育未成年人的义务； D、引导青少年树立正确的人生目标； E、学校要加强未成年人的法制教育； F、认真贯彻实施《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》。 问题生成单 一、合作探究，深入1、速读，。 ?答： （2）、你认为不良行为和严重不良行为有何危害？ 答： （3）、你认为青少年如何加强自我防范？ 答： （4）、你认为如何才能预防和矫正青少年不良和严重不良行为？ 答： 二、 巩固训练单 单项选择题：（每题10分，共50分） 1、预防不良行为、矫正严重不良行为、促进青少年健康成长是：（ ） A、家庭学校的责任 B、司法机关的责任 C、青少年自己的责任 D、全社会共同的责任 2、“害人之心不可有，防人之心不可无”这句话告诉我们的道理：（ ） A、既要养成良好的行为习惯，又要提高自我保护能力 B、任何时候都不能完全相信一个人 C、我们要随时提高警惕，以防别人伤害自己 D、社会是复杂的，可能到处都是陷阱 3、下列中学生行为中，值得提倡的有：（ ） A、为增长知识，什么书都读 B、休息日在网吧玩一夜 C、帮助同学补习功课 D、沉溺与电脑游戏 4、下列行为，属于我们应该拒绝的是：（ ） A、帮助父母干家务活 B、到营业性歌舞厅娱乐 C、参观历史博物馆 D、参加学校组织的社会实践活动 5、无数事实证明，许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。因此，我们要：（ ） ①、重视道德修养②、自觉遵纪守法③、养成良好习惯呢④、防微杜渐，防患于未然 A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ 二、材料分析题：（共50分） 小S前一阵刚学会上网，兴趣很浓，每天吃过饭，便开始摆弄他的电脑。父母并不干涉他的事情，只要功课完成，成绩不降，该玩什么就玩什么。可是最近，母亲觉得儿子有些不对劲，常常半夜三更还在玩电脑，白天萎靡不振，成绩下降很快，上网费用急促上升，有一天，她到儿子房间查看，结果令她大吃一惊，电脑上正显示着不堪入目的图像，她气得当场质问儿子是怎么回事，儿子吞吞吐吐道出原委，这些图像都是从网上下载的...... 结合你的认识，谈一谈上网的利与弊。 请你帮他出出主意，让他摆脱不良诱惑。 3、我们在上网时应注意哪些事项？ 2