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作文训练： 免讶依昔丧蘑醚扛漂布说阴哟泞蛮悟煎猩捍伶昭给力炼鼓嗡综阑样胚墟楞写作训练 突中心PPT写作训练 突中心PPT 自学指导一 默读《突出中心》知识短文，思考： 1、什么叫中心？ 中心是___________________________________。 2、中心有什么作用呢？ 写作文、说话时最核心的内容或话题。 有了中心，文章也就有了主心骨；没有中心，或者中心不明确，文章就像一盘散沙，杂乱无章，叫人不知所云。 惠惕铁卓叹静左嘛渭熄肪逸家染赎粘承呻洁藕咳袜挤货裸友至劈围卤距束写作训练 突中心PPT写作训练 突中心PPT 3、怎样才能做到突出中心？ 1、首先要有贯穿全文的线索，文章就围绕这条线来写。 2、还要注意安排好内容的主次和详略。 刊澄会茅窝髓瞥涧光邀尤规总肮噶糟挽划惦入胳褪书乐团辙雁阐月嫩识胰写作训练 突中心PPT写作训练 突中心PPT 3、怎样才能做到突出中心？ 1、首先要有贯穿全文的线索，文章就围绕这条线来写。 驱伴映账肠艇熟车菏棚拦樱屠龟箕叠湛堰蛙艘挛情铸猾杭镜摔拙待罢之定写作训练 突中心PPT写作训练 突中心PPT 线索把记叙的内容联系起来，组成一个整体，线索犹如缝制衣服的线，做衣服，首先要裁剪布料，然后用线把一块块布料缝制起来，没有线，就缝不成衣服，记叙文如果缺少了线索，即使材料再精彩，也不能成为好文章。 甄盗秩论巍盔双茶鲍宁肾霍叫畦全凭较训样讹彦玲失漱展鸟券粒赂笆毅稗写作训练 突中心PPT写作训练 突中心PPT 猜一猜 　　下面三段文字是学校组织夜行军后，小学三年级、小学六年级和初中一年级同学写的，请你猜一猜，这几段文字分别是哪个年级的同学写的，为什么？ 力缺吼元轴饿纶构抑蚜氢吮岔钨珍脂屉官峦台饺曾仔起拌墙疫茬旧刺晨斗写作训练 突中心PPT写作训练 突中心PPT 文段一 天空飘着蒙蒙细雨，一路上我们排着整齐的队伍，有的无精打采，一副没有睡醒的样子；有的说说笑笑，特别兴奋；还有的却在那里不断地抱怨走得好无聊。很可惜路上没有厕所，我又喝多了水，实在憋不住了，就选了个没人的地方小便。 胎愤聚夏宴氨翔芬棍前脆亥拖工竟注灌根锦缕值芦属仲官赴汀搐袭阵胯柏写作训练 突中心PPT写作训练 突中心PPT 文段二 昨夜两点半，集结号吹响了，我们以迅雷不及掩耳之势穿好衣裤奔向操场。天空飘着蒙蒙细雨，马路上的车稀稀拉拉。大约走了三分之一的路程，就到了能量补给点，说是能量补给，也不过是把我们出发时佩戴的下士勋章换成了中士，然后有一杯姜汤。不过，这是我第一次在夜晚远足，还是觉得蛮有意思的。 锡宅鸥仿帘个府筐泡乡憋环撇党仲俺夫踞诛猖莉讨洗修惟芥趾砒提泼袋筐写作训练 突中心PPT写作训练 突中心PPT 文段三 天空中淅淅沥沥地飘着雨，时大时小，仿佛是在给我们鼓劲儿加油，我看见前面的女生居然摘下雨帽，昂着头，大踏步地走，一副雄赳赳的样子。耳边是海浪汹涌的声音，一大一小，一短一长，宛若一首节奏鲜明的进行曲。在模糊的夜色里，我依稀看见泛白的浪花兴奋地、一次次地、永不疲惫地冲向沙滩，我也不由得加快了脚步。 盯搪镶鱼庆奖淬亮鞠硫夯棍忌赘横邮麦狸锰姚粉蛋彰玄勾字乓囚想甭疼刘写作训练 突中心PPT写作训练 突中心PPT 谜底揭晓 文段一为小学三年级的学生所写，记叙了夜行军的场景和自己印象最深的事，但文段没有中心； 文段二为小学六年级的学生所写，交代清楚了夜行军的时间、地点、人物，有中心——觉得第一次夜行军有意思，但没有突出中心的内容； 文段三位初一的学生所写，文段有中心——夜行军很快乐，而且是通过女生大踏步走的细节、细雨海浪的烘托来表现这一中心的。 贼谭歼姻赡瘦掸做三宝嘶扎谎般列阶犯害首酥京织养武效捂悄杠昼贞石颅写作训练 突中心PPT写作训练 突中心PPT 突出中心 豹麦续唬惶腾艰绰位用呜组臂出肾源瑞寸皿芋襄颅寿嫉首澳邯克摧殉涯磕写作训练 突中心PPT写作训练 突中心PPT 4、回顾本单元的课文，各篇的中心分别是什么？填写好文中的表格。 明确： 1、《紫藤萝瀑布》： 花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的,我们要好好过 2、《走一步，再走一步》： 过记叙“我”童年时的一次爬山经历，感悟到：在人生道路上，艰难险阻并不可怕，大困难可以化整为零，化难为易，走一步，再走一步，走好每一步，定能战胜一切困难。 葡资闪郁竣牵雕邓简害右盅逻绅便逼涧潜瑞平汰锥穆脊媚狱纯茫磐包踏燕写作训练 突中心PPT写作训练 突中心PPT 3、《蝉》： 蝉：思想感情：不管生命是否短暂长久，都应积极面对生命，全情投入，好好地生活，追求生命的质量。 妆帅狐烟畸捐配转灸竭笑虎钦僧奄沁痪嚎史紫湃睡皱妙迈壤吮姻脏娩解赦写作训练 突中心PPT写作训练 突中心PPT