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- 2017-06-12 发布于北京
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2011----2012学年度第一学期
一年级上册品德与生活备课
王连香
2011.9----2012.1
第一单元????我上学了单元目标1.适应并喜欢学校生活,喜欢和老师、同学交往。2.熟悉学校环境,能尝试利用学校中的设施解决自己的一些问题。3.初步认识并遵守学校生活的规则与纪律。设计构想本单元共安排4个主题,每个主题完成不同的任务。主题一:我背上了新书包,重在让学生感受角色的变化以及对小学生生活的憧憬。主题二:我们的校园,重在让儿童熟悉校园环境,克服对新环境的陌生感,逐步适应在新环境下的新生活。主题三:新同学、新朋友,主要通过一系列活动,让儿童对新老师和新同学有进一步的认识,消除由于人际环境陌生带来的紧张与不适。主题四:校园铃声,主要以铃声为切入点,让学生懂得学校生活的规则与纪律主题一???我背上了新书包主题目标:1.能在老师的帮助下,与同学分享自己的感受。2.体会成为小学生角色的变化,感受成长与变化带来的愉悦。3.表现对小学生生活的美好憧憬。教学重难点:?体会成为小学生角色的变化,感受成长与变化带来的愉悦。活动准备:水彩笔、图画纸。教学过程:第一(一).说一说上学后和上幼儿园有什么不同?(幼儿园有玩具,学校没有,幼儿园可以睡觉,学校不行等------)师:幼儿园以玩和休息为主,学校以学习为主,我们现在上学了,是小学生了,就应该以学习为主了。
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