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题号 日积月累 开卷有益 笔下生花 综合评定 得分
提笔就是练字时,工工整整写好字。
一、积累运用(51点)
1、拼一拼,写一写,看谁写的最准确(20点)
shú xī wēn nuǎn liáo kuò zāo gāo jī è
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
gù zhí chì bǎng biān pái zhào huàn háng bān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
gù yì dài yù yìng zhào jīng xǐ chéng shú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiéjìng dào qiàn zé guài zhù shì yǎng wàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、选字组成词语。(8点)
查 察:观( ) 调( ) ( )觉 ( )资料
分 份:水( ) 成( ) 月( ) 两( )
座 坐:( )落 入( ) 落( ) ( )谈
令 另:口( )( )人难忘 ( )外 ( )眼看待
3、多音字组词。(2点)
给:jǐ( )gěi( ) 恶:è( )wù( )
4、写成语(3点)
情( )( )( )、情( )( )( )、情( )( )( )
( )心( )( )、( )心( )( )、( )心( )( )
5、下列各组词语中,书写完全正确的一项是( ) (2点)
A、绝望 成群结队 滥竽充数 蔚蓝 成风破浪
B、逐渐 掩耳盗铃 鸭雀无声 探索 无家可归 柔美
C、引人注目 振耳欲聋 茂密 不知所措 荡漾 愈合
D、声情并茂 目不暇接 遥遥相对 犹豫 疑惑 景致
6、读句子,注意加点的词语,你是怎样理解的,写在横线上。(2点)
(1)华罗庚斩钉截铁地说:“回去,回自己的祖国去!”
(2)热那亚的少年跳下床,站直了身子,大义凛然地说道:“你们屈辱我的祖国!我不要你们的钱!”
7、选出对下面的词语解释有错误的一项。(1点)
A、惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人。捂住自己的耳朵比喻自己欺骗自己形容东西多,来不及观看。 形容处境为难或心神慌乱。
翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
尽管小鱼是那样机灵,只悄悄地把头露出水面来吹了个小泡泡,可还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。
1 、在第1自然段的□内点上标点。(3点)
2 、在第1自然段中,找出两个词概括翠鸟的特点。(2点)
、 。
3 、读画线部分,作者写翠鸟颜色特点时,先总写 ,再按照 、
、 的顺序分别描写。(2点)
4、 第2自然段中,从“ ”这个词可以看出翠鸟飞行很快。
从“ ”这个词可以看出翠鸟等待小鱼时看的非常专心。(2点)
5、“只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。”这句话作者要表达的是 (2点)
A、苇秆在摇晃,水波在荡漾。
B、苇杆摇晃是因为翠鸟蹬开的原因。
C、水波荡漾是因为鱼儿被翠鸟叼起水面。
D、翠鸟动作的敏捷。
6、第3自然段中,翠鸟是怎样捉鱼的?(5点 用原文词句回答)
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