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- 2017-06-14 发布于北京
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??苏教版教材三年级下册
6 花瓣飘香
枣庄市市中区西王庄乡中心小学 宋娟娟
教学评优：
2009.4 枣庄市小学语文美术优质课二等奖
2009.11 市中区课改标兵
2012.4 市中区综合实践优质课一等奖
一、教学目标：
1.能正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读课文。
2.学会本课“俯、摘、捧”等10个生字，两条绿线内的1个字只识不写。结合上下文理解“不知所措”“惶恐”“红艳艳”等词语。
3.抓住重点词细细品味，体会小女孩的内心世界，培养学生从小具有敬爱父母的思想品质，陶冶高尚情操。
二、教学重、难点：
重点：
1.指导学生分角色朗读课文，通过反复训练，积淀语感。
2.抓住小女孩的3次答话，体会小女孩真挚、纯朴的亲情：
难点：
体会文中所蕴含的深意，即花瓣飘香的象征意义。
三、教学评价设计：
1.在检查预习环节，通过查看预习单，自由读、指名读等形式，了解学生掌握生字、新词情况及正确、流利读书情况。通过联系上下文、联系生活实际的方法，帮助学生读懂课文的重点词句。
2.学生通过自由读书，划词、圈句、交流、感悟、朗读，从不同角度理解课文的内容。
3.引导学生想象，一步步走进小女孩的内心世界，体会小女孩那种矛盾、难过的心理，从而加深对小女孩的心灵美的认识，体会小女孩是个懂事的孩子，从中受到孝敬父母的教育。
4.在整个学习的过程中，
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