第二课《会网友》1.pptVIP

第二课《会网友》; 会：;　(1) 看图片→写作文 图片就好像是照片，那只是一个故事的一小部分。图片之前与之后的事情要自己去想象后补充完整。 ; 1.先看图：(1)看图写作，首先需要仔细观察图片，分析图片的内容，以及每张图片之间的关系。 ; 2.再联想 ：写作需要学会想象，图片所给出的信息比较少，需要通过想象把信息补充完整。（例如：加上对话或者心理描写）; 3.巧构思：写故事一定要有起因（开始的原因），经过（在哪里？发生了什么事情？），结果（这个故事最后的结局是怎样的？）;(1).带着以下问题观察图片：　　　 图片中描写的是哪些人？ 他们是怎么认识的？ 他们分别是哪个国家的人？ 他们之间发生了什么事情？; (2).单张图片学习：每一张图片用一两句话描写出来，写到作文本上，同时运用到上节课所学的写作格式和标点符号。 ;关键词：东京、上网聊天;关键词：北京、见面 ; 关键词：参观、长城 提示：山本和小华游览了哪些地方？ ; 关键词：机场、告别 提示：告别的时候，他们俩说了些什么？;（3）学会想象 1.图片给的信息比较少，通过想象增加一些内容可以使文章内容丰富。 2.想象的东西可以包括：对话、动作、心理活动等。;学习范文; 名胜古迹：古老的有名的而且风景很优美、很漂亮的地方。 ; 游览：参观；游是旅游、游玩，览是看的意思，。 招待：对客人表示欢迎并热情的对待他们。 ; 品尝：“品”和“尝”都是“吃”或者“喝”的意思，品尝一般跟比较美味、好吃的东西搭配。 ; 雄伟壮丽：雄、伟、壮都是大的意思，丽就是美丽，常用来形容山河和大的建筑。 ;不到长城非好汉：指不登上长城就不是英雄。比喻不能克服困难，达到目的，就不是英雄。; 不知不觉：知：知道；觉：觉察、感觉。没有意识到，没有觉察/感觉到。 ;一、读第一段，并用一句话概括第一段的内容。 二、回答：1.他们在网上都聊些什么？ 2.山本的心情怎么样？; 一、读第二段，并概括内容。 二、展开想象思考问题： 他们游览了哪些地方？ ;;他们品尝了那些美食？;;范文描写中与???片进行对比，找出图片没有给出的信息，找出哪些内容是作者的想象？ ; 三、齐读第三段，概括内容。 　小华和山本在机场告别。请同学们想象他们分别时会说些什么。 ;写作思路;图二，交代事件的初步发展。 ;图四，交代事件的结果。