大、中学生生应激评定量表的编制.pdfVIP

天津师范大学 硕士学位论文 大、中学生生活应激评定量表的编制 姓名：黄盈 申请学位级别：硕士 专业：应用心理学 指导教师：梁宝勇 2001.5.1 【摘要】 本研究以天津市r{j学生为对象，进行大中学生生活应激评定量表中学生部 分的编制、标准化及调查研究工作。量表包括60个生活应激项目，这些项目分 别来自围外的SRRS大学生变式、琐事量表，以及天津市一些教师的评定和对部 分学生进行的开放式问卷调查。研究中对该量表进行了信、效度检验工作，并 制定_，中学生常模。船果表明，该量表具有较好的信度，内部一致性a系数为 0．86，重测信度为0．90。在进行效度检验中以DeLongis编制的困扰症状量表、 scL一90、特质焦虑量表和江光荣编制的中国青少年生活事件检查表作为效标， 结果表明该量表具有较好的效度，与上述四个量表的相关依次为0．60，0．71， 0．50，0．70。调查结果表明，不同性质的生活应激与困扰症状均有显著的正相