外研社版高中语教材阅读模块的评析.pdfVIP

外研社版高中英语教材阅读模块的评析 摘 要 本论文通过系统分析国内外影响重大的教材评价方法、标准，最终选定符合 实情的课标作为研究阅读模块的标准，综合了文本分析法、文献资料法和问卷调 查法，对外研社版高中英语教材阅读模块进行综合的分析。首先，把《课标》（高 中英语）设为评价标准，分别对外研社版高中英语教材的五本必修：即必修一至 五，进行五个维度的阅读模块的文本分析，即语言的知识、语言的技能、学习策 略、情感态度和文化意识，分析五个维度与课标标准是否吻合，分析出还有哪些 缺点。其次，通过同样五个维度对师生进行问卷调查，了解阅读模块的实际使用 情况，分析出阅读模块使用中的优点和不足。最后，给出阅读模块的编写和使用 建议，分别是教材编写者、教师、和学生。 本论文共分为五部分： 第一部分：导论。重点介绍研究的源起，即提出问题的原因；研究对象及中 心概念的说明与界定，文献综述部分介绍了国内外就此问题的研究情况；研究问 题与思路介绍了需要研究什么问题及研究使用的方法；最后是论文的理论层次的 意义和实践层次的意义。 第二部分：基于课标标准对阅读文本的评析。该部分利用课程标准中七级标 准对阅读模块进行深入探讨，分别从语言的技能、语言