【2017年整理】密度与浮力复习课.docVIP

密度与浮力复习教学设计 中考分析 分析近几年的中考试题，预计2011年中考考查的重点：(1)质量和密度的概念；(2)密度的测量；(3)影响浮力大小的因素的探究；(4)密度和浮力的简单计算；(5)浮沉条件和阿基米德原理的综合考查（定性）．命题的趋势和热点：(1)密度测量实验和阿基米德原理实验的探究考查同学们的探究能力、实验能力；(2)用所学密度和浮力知识解决生活中的实际问题体现“从生活走向物理”的理念的试题逐年增加．在近几年全国各地的中考题中，涉及本讲内容的试题大约占6～10分．考点一般有填空题、选择题、实验题和计算题． 设计意图（图说物理） 通过一些高频图像创设情境，带出相关知识 通过图象对比引起学生认知冲突，理解相关知识 突出重点、注意覆盖、凸现特色,将一些易混淆的基本概念放在一起或从一些表面相似的现象中考查对基础知识的理解程度。 考纲要求 主题 对相关知识的水平要求 考试要求 质量 3、知道质量是物体的基本属性，质量的国际单位是千克，知道其他常用单位及各单位间的换算关系 A 4、会规范使用天平测量物体的质量大小 会 密度 5、经历科学探物质密度的过程，会用实验器材较为准确地测量一般物质的密度；并能阐明测量固体和液体密度的方法及过程 B 6、理解密度的概念；能使用其定义式进行简单的计算，能用密度知识知识定性解释生活中的一些相关现象 B 浮力 通过实验探究，认识