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八年级政治_财产留给谁_ppt分析.ppt

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八年级政治_财产留给谁_ppt分析

财产留给谁 学习提纲 ∮情景剧场∮ ∮人生AB剧∮ ∮半路杀出程咬金∮ ∮蓦然回首∮ ∮家庭纷争∮ ∮知识采撷∮ ∮你我共相随∮ 案例分析:王某和弟弟从小父母双亡,后被李某夫妇收养。长大成人后,王某娶妻张某并生有二子一女,女儿王甲出嫁后,经常回娘家料理家务,照顾老人生活,大儿子王乙婚后另过,对父母从不尽孝道,二儿子王丙是弱智儿童。1997年,王某因病去世。在分配遗产时,李某夫妇、张某、王甲、王乙、王丙、王某之弟均提出继承要求。请根据上述材料回答: (1)、对王某的遗产应适用哪种方式继承? (2)、哪些人是法定继承人?哪些人可以继承王某的遗产? (3)、在分配王某遗产时,你认为谁应该多分,谁应该少分或不分?为什么? ∮超级链接∮ 智慧自我: 环球一瞥--巨额财产留给谁? * * 1、作为遗产必须具备的条件: 2、继承人的含义: 3、继承权的含义: 4、继承顺序: 5、继承方式包括哪几类: 6、遗产份额的分配原则: 7、法定继承含义: 8、遗嘱继承含义: 9、遗嘱继承的优点: 10、有效遗嘱必须具备的条件: 11、遗赠的含义: 12、当我们的财产继承权受到侵害时,可以怎么办? 材料:中学生晓军,全家共六口人,属于其父所有的个人财产有稿酬存款、图书字画、宝石古玩等,其家产还有五间私房、彩电、冰箱等。因晓军父亲病情恶化,晓军的母亲、爷爷、奶奶、姑姑都在在谈论财产继承问题,都认为自己有权继承晓军父亲的财产和所有的家产。晓军也觉得似乎有理。) 1、?看了晓军家的情况,请你谈谈一家人谁说的有道理? 2、?同学们分析的非常好。谁来归纳作为遗产必须具备哪些条件? 不久,晓军的父亲因病去世,晓军的家人召开了家庭会议,准备继承遗产,可是在谁能继承,继承多少这些问题上争执不下。爷爷、奶奶认为遗产应该由五人平分,但母亲不同意,认为姑姑不能继承。 1、?你赞同谁的观点?请说出依据 2、?晓军家的这种继承方式属于哪种继承方式?它应该按哪些原则对遗产进行分配? 正当晓军的家人准备分割遗产的时候,晓军父亲的律师来到晓军家,拿出了晓军父亲生前的遗嘱,遗嘱中提到:晓军是未成年人,要把遗产的二分之一留给晓军,父母年老体弱,四分之一留给父母,另外四分只一给晓军的母亲。晓军继承的份额由暂时爷爷奶奶和母亲共同管理。 1、?晓军家到底该采取哪种继承方式继承父亲的遗产呢? 2、?父亲立遗嘱确定继承方式与法定继承有什么区别? 律师还提到,小军的父亲开始决定把所有财产都交给小军,但当父亲到公证处办理公证时,公证员得知其尚有老母老父,就告诉他,这个内容违法,不得予以公证。 1、父亲所立的遗嘱,公证员认为是违法的,为什么? 2、父亲可不可以把财产赠给别人?为什么? 三个月后,晓军的母亲另嫁他人,对晓军不闻不问,对爷爷奶奶更是置之不理,姑姑也远嫁他乡,从此音讯全无。为此,年迈的爷爷奶奶和邻居家签定了协议:爷爷奶奶由邻居一家照顾,死后房产送给照顾他们的邻居。临死前,爷爷奶奶立下遗嘱并办理了公证:两人死后,存款由晓军继承,房产送给照顾他们的邻居。晓军的姑姑知道父母去世,回家要求继承自己父母的遗产,要求晓军交出爷爷奶奶的存款,,并要把邻居的房产收回。晓军的母亲也以晓军是未成年人为由,霸占了晓军应继承的遗产。 1、?晓军爷爷奶奶的遗嘱有效吗? 2、?姑姑的做法正确吗?为什么? 3、?从中我们可以得到什么启示? (一)我国继承法第15条规定:“继承人应当本互谅互让、和睦团结的精神,协商处理继承问题。遗产分割的时间、办法和份额,由继承人协商确定。协商不成的,可以由人民调解委员会调解湖向人民法院提起诉讼。” (二)未成年人保护法第45条规定,人民法院审理继承案件,应当依法保护未成年人的继承权。 1、刘先生及其妻女在车祸中丧生,在世的亲人有刘先生的养父母、同胞兄弟、弟弟、叔叔、姑姑,按法定程序,可作为刘先生的第一顺序的继承人的是????????????????????? (??????? )??????????????????????????? A、他的养父母 B、他的同胞兄弟 C、他的叔叔 D、他的姑姑 2、公民许某有一儿一女,妻子早逝。几年后许某也因病去世,留下六间房产和5万元钱。按法律规定,房产和5万元钱直接由其儿子和女儿共同继承,这种继承方式属于????? (??????? ) A 、遗嘱继承?? B、法定继承?????? C、馈赠继承???????? D、遗赠继承 3、张某因病去世,留下两万元储蓄和三间房子。张某有三子两女。长子结婚另过,从不照顾家里,经济上更不给予任何帮助;次子亡故,其妻带着女儿改嫁了;小儿严重残疾,收入微薄;长女远嫁他乡;次女已亡故。为遗

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