《计算机常用工具软件》课程标准精要.doc

《计算机常用工具软件》课程标准 课程编号： 课程总学时：32学时本课程是理论与实践相结合的课程，以各种计算机常用工具软件的应用为主线，以实际应用需求为依据，遵循学生认知规律，确定本课程的教学内容：包括应用软件的理论与具体的实际应用。针对现在高职学生的特点：接受能力一般、 《计算机常用工具软件》课程是一门理论与实践并重的课程，我们对课程考核进行了改革，在课程评价方面完全立体化，打破以往的传统的课程评价方式，建立多维度的课程评价体系，把学生的学习态度和学习表现也纳入到评价体系中，强调过程考核与集中考核相结合，理论考核与实践考核相结合。成绩考核主要采取了课堂表现、实验实训记分、考试等方式。 3.课程目标 课程总体目标：通过本课程的学习与实践，学生能够掌握常用工具软件的基本概念、熟练掌握各类工具软件的基本使用方法，具备在实际工作环境中解决各类计算机软件问题的初步能力，也为未来的计算机软件开发工作打下基础。 知识目标： 掌握安全工具软件的使用方法，如360杀毒、金山毒霸杀毒软件和U盘保护软件的功能、安装和基本操作，以及查杀病毒和USBCleaner的操作。 掌握系统优化和维护工具软件的使用方法，如Windows优化大师的基本概念及常用功能、超级兔子的概念及魔法设置、系统备份工具的操作以及完美卸载的基本概念及功能。 掌握磁盘工具软件的使用方法，包括磁盘硬盘分区工具PartitionMagic、磁盘碎片整理工具Vopt、磁盘清洁工具CCleaner以及数据恢复工具EasyRecovery的基本概念及常见操作。 掌握文件处理工具软件的使用方法，包括WinRAR、WinZip、文件夹加密超级大师、常见的文件恢复工具及文件分割工具的基本概念和常见操作。 掌握光盘工具软件的使用方法，包括使用光盘刻录工具Nero StarSmart制作CD音频和视频光盘及数据刻录、复制光盘，使用虚拟光驱工具WinISO编辑映像文件、从光驱中创建映像文件以及转换映像文件格式。 掌握电子图书浏览和制作工具软件的使用方法，包括超星图书阅览器和Adobe Reader阅读PDF文件，以及魅客电子书生成器制作电子书的操作。 掌握语言翻译工具软件的使用方法，包括使用金山快译和金山词霸翻译英文文章、网页等操作。 掌握图像处理工具软件的使用方法，包括图像浏览工具ACDSee、屏幕抓图工具HyperSnap、电子相册王Photofamily以及图像压缩工具的基本概念和常见操作。 掌握娱乐视听工具软件的使用方法，包括使用流媒体播放工具Windows Media Player、完美视听工具暴风影音、MP3播放工具千千静听、PPS网络电视播放器的基本操作。 掌握数字音频处理工具软件的使用方法，包括使用数字音频编辑工具Sound Forge、音频抓取工具CDex的基本操作。 掌握数字视频处理工具软件的使用方法，包括数字视频制作工具Corel VideoStudio(会声会影)、数字视频格式转换工具格式工厂（Format Factory）以及屏幕录像工具Wink的安装、界面介绍及基本操作。 掌握网络常用工具的使用方法，包括网络下载工具网际快车FlashGet、BT、WEB迅雷、FTP工具，网络通信工具腾讯QQ以及电子邮件Outlook Express的安装、界面介绍及基本操作。 能力目标： 能在各种工作情境中知道需要什么样的软件来解决应用需求； 能知道各种软件的常见合法获取途径以及版本之间的区别； 能将获取的软件进行正确的安装； 能利用已经安装好的软件解决实际问题； 素质目标 培养学生自主学习的能力； 培养学生的沟通能力及团队协作能力； 培养学生逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力； 培养学生严肃认真、实事求是的科学态度和严谨的工作作风； 培养学生的社会责任心和勇于创新、敬业乐业的工作作风。 4.课程重点、难点 本课程的重点是安全工具软件的安装使用，难点是数字音频、数字视频软件的应用问题。本课程的教学中主要采用下列方法，使学生理解和掌握本课程的重点和难点内容： 从实际应用需求出发，通过对案例教学，详细讲解安全软件相关知识。 将教材中数字音频、数字视频软件的相关示例举一反三。 以实验、实训、课外作业等实践教学方式解决教学中的重点和难点，培养学生项目合作，团队精神及创新能力。 5.教学学时分配 本课程共56学时, 3.5学分，讲授36学时，课内实践20学时。 具体学时分配如下表所示： 序号 内 容 讲授 学时 课内实践学时 1 安全工具软件 2 2 2 系统优化和维护工具软件 2 2 3 磁盘工具软件 2 2 4 文件处理工具软件 2 2 5 光盘工具软件，电子图书浏览和制作工具软件 2 2 6 语言翻译工具软件，图像处理工具软件 2 2 7 娱乐视听工具软件，数字音频处理工