2014版护理专业学位研究生培养方案9-1.docVIP

南华大学全日制护理领域硕士专业学位研究生培养方案（201） 名称：代码： 专业领域简介 护理学是一门以多学科理论为基础，研究维护、促进、恢复人类身心健康的护理理论、知识、技能以及发展规律的应用科学。护理学涉及到影响人类的生物、心理、社会等各个方面，是运用科学的思维方法对各种护理现象和护理问题进行整体认识，以揭示它的本质和规律。所以，护理专业是集预防、保健、康复、治疗为一体的综合性知识与技术的应用领域。 南华大学护理学专业学位硕士研究生授权点现有专兼职教师60人，高级职称46人，硕士生导师20人；硕、博士35人，双师型教师40人，留学访问学者6人。近5年来，学校获得各级科研课题63项，经费300余万元，省市级科技成果奖9项，发表学术论文300余篇，其中SCI收录20篇；主编和参与出版专著和教材20部。 该专业为湖南省普通高等学校重点建设专业，湖南省普通高等学校特色专业，护理实验中心获得中央与地方共建实验室资助，与医学院共建的“临床技能实验中心”为湖南省重点实验室。该专业学位硕士授权点拥有3个南华大学研究生创新培养基地和4所直属型附属医院及13所协作型附属医院；3所国家级示范社区卫生服务中心的实践基地；5个省级专科护士培训基地和26个省级专科护士实习基地。目前，该学位点已形成了有特色的危急重症护理、骨科护理、血液净化、肿瘤护理、儿科护理等稳定的专业研究方向。 一、培养目标 1、具有良好的政治素养和职业操守，德才兼备，身心健康。 2、具有扎实的专科护理知识与技能。 3、具有较强的临床评判性思维和临床决策能力，能独立解决本学科领域内的常见健康问题，达到临床专科护士的工作水平。 4、具有较强的教学和管理能力、创新和专业发展能力。 5、掌握一门外语，具有较熟练阅读本专业外文资料的能力。 二、培养方式 三、主要研究方向 四、学习年限、课程学习时间与学分要求 2-4年。 2、课程学习时间 课程学习集中时间为半年，原则上是第一学期；临床实践、论文工作一般安排在第二至第六学期；涉外护理研究生，英语成绩达标后，需出国学习一年。按照课程设置中的相应规定，修完课程总学分≥27学分，其中必修课≥70分、选修课≥60分为合格。 3、学分要求 总学分不低于32学分，其中学位课程的学分不低于18学分。 五、培养过程质量控制要求 ．《West J Nurs Res Nursing》《Clin Nurs Res》《J Holist Nurs》《Nurs Sci Q》《J Transcult Nurs》 （1）学位论文中期进展报告 由学院负责组织并成立检查小组对研究生的学位论文工作进展情况、取得的阶段性成果、存在的问题、与预期目标的差距等进行中期检查考核，存在的问题应有解决的措施或要求。应切实解决研究生论文工作中遇到的困难。学位论文工作中期检查一般安排在第五学期进行。对综合能力较差、论文工作进展缓慢、投入时间和精力不足的研究生提出警告，或按学籍管理规定进行处理。 （2）学位论文 研究生的学位论文应按学校要求撰写，在导师的指导下由研究生本人独立完成。研究生从事学位论文的工作时间不得少于1年；学位论文必须观点正确，条理清晰，论据可靠，论证充分，推理严谨，逻辑性强，文字通顺，表明研究生已经达到培养目标的要求；学位论文参考文献不得少于40篇；学位论文应努力体现本专业研究方向的学科前沿，选题与社会发展与国民经济建设的需要相结合，具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性；论文应符合学位论文的规范，其基本的理论和应用成果达到可以在专业学术刊物发表的水平，论文字数在2万字以上。 （3）学位授予 研究生按要求修完我校护理学专业硕士研究生教学计划课程，总学分不少于32学分，发表了符合要求的学术论文，临床实践、社区实践和教学实践考核合格；符合中华人民共和国学位条例规定，通过硕士研究生学位论文答辩，经答辩委员会及护理学院学位评定分委员会推荐、南华大学学位评定委员会审核批准后，授予医学硕士学位。 六、课程设置 （1）公共课程、专业基础课程和专业课，共23学分，具体课程设置（见表1） （2）选修课：各培养单位进行专业及相关学科的理论课教学，选修课学分不少于4学分，其中护理教育理论与实践1学分、其余每门课程2学分。选修课范围：高级病理生理学、药物治疗学、临床流行病学、护理管理理论与实践、社区护理理论与实践、护理教育理论与实践、核应急护理理论与实践、急危重症护理进展等。 （3）临床实践课程（5学分） 1）专科护理综合能力考核 2）相关科室出科考核1学分； 3）教学能力考核1学分。 类 别 课程 编号 课 程 名 称 学分 课内 学时 开课 学期 考核 方式 开 课 单 位 是否 新开设 课程 负责人 学位课（公共学位课） 1201036 中国特色社会主义理论与实践研究 2 32 1