原创力文档六年级语文四单元教学计划分析
第四单元教学计划
单元教材分析：
本单元教材选择的都是国外名著来写。五篇课文从不同的角度介绍了不同国家的文化特色。能够激发学生关心，帮助他人的情感态度。鲁滨逊和汤姆的机智更是给人留下了深刻的影响。
教学目标：
1、了解传统的民风民俗，吸收民族文化智慧，感受这些独具魅力的文学作品。
2、进一步了解文章的表达方法，体会作者怎样谋篇布局，准确用词，生动表达，并在习作中加以运用；
教学重点：
进一步了解文章的表达方法，体会作者怎样谋篇布局，准确用词，生动表达，并在习作中加以运用
教学难点：
进一步了解文章的表达方法，体会作者怎样谋篇布局，准确用词，生动表达，并在习作中加以运用。
教学模式： 活动单导学模式
教学时数：
10——12课时
教学课时：
14《卖火柴的小女孩》 二课时
15《凡卡》 二课时
16《鲁滨逊漂流记》 一课时
17《汤姆索亚历险记 》 一课时
词语盘点 一课时
口语交际、习作二 三课时
回顾拓展四 一课时
《卖火柴的小女孩》活动单（第一课时）
【学习目标】
1、有感情地朗读课文，把握课文的主要内容，关注课文中人物的命运。
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